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1.1物质的分类及转化;1.以酸、碱、盐及氧化物知识为例，认识不同类型的物质之间在一定条件下可以相关转化，形成转化观念。
2.结合具体情境中的应用实例，了解物质转化在生产、生活中的应用，体会物质转化的应用价值。;情境微课堂;放入冰箱的食物的共同点是需要低温储藏；食物应按“生熟”和“需冷冻还是冷藏”进行分类，放在冰箱内的不同区域。;基本反应类型;学习活动一：同类物质往往具有相似的性质，请同学们完成P10思考与讨论。;性质预测;酸;2.碱的通性;3.盐的通性;学习活动二：为什么不同的酸(或碱)具有相似的化学性质?;1、在稀硫酸、二氧化碳、铜片、食盐、生石灰、一氧化碳、纯碱、铁片和木炭粉9种物质间存在下面的相互关系，选择①～⑤中适当的物质，使有连线的两物质能发生反应。;;02
物质转化;物质转化;物质转化的“八圈图”;物质转化的“八圈图”;物质转化的“八圈图”;物质转化的应用;物质转化的应用;学以致用;思考讨论;拓展;*只有四种可溶性碱KOH、NaOH、Ca(OH)2、Ba(OH)2对应的碱性氧化物K2O、Na2O、CaO、BaO可直接与水化合生成相应碱，其余不能
如：Na2O+H2O=CaO+H2O=___________
;b、反应前后元素的化合价不变（特别注意金属元素的化合价）;;（二）十个相互反应的关系（表中有四个横向、四个交叉、两个远距离关系，共十个）;⑨酸性氧化物+碱→盐+水（不是基本反应类型）;;?碱+盐→另一种碱+另一种盐（复分解反应）;?酸+盐→另一种酸+另一种盐（复分解反应）;?盐+盐→另外两种新盐（复分解反应）;?金属+酸→盐+氢气（置换反应）;?金属+盐→另一种金属+另一种盐（置换反应）;;1.下列物质分类正确的是（）;2.下列各组变化中，只有加入酸才能一步实现的是()
A.Zn→ZnSO4
B.CuO→CuCl2
C.CaCO3→CO2
D.NaOH→Na2SO4;C;5.下列各组物质，按照单质、化合物、混合物的顺序排列正确的是（）
A.稀有气体、酒、冰水混合物
B.乙醇、浓硫酸、胆矾
C．金刚石、铁矿石、大理石
D．水银、水蒸气、水煤气;6.下列各组物质之间可以按如图所示关系直接转化的是
A．Fe―→Fe2O3―→FeSO4―→Fe
B．CO―→CO2―→H2CO3―→CO
C．NaOH―???NaCl―→Na2CO3―→NaOH
D．HCl―→CuCl2―→BaCl2―→HCl;;;;
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