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2014英语初中二年级下册教学工作计划1
一、指导思想：
初中英语教育大纲明确提出：教育要面向现代化，面向世界，面向未来。随着我国素质教育的实施，目前我校初中英语教学正由过去的片面追求升学率的应试教育向培养全面发展人才的素质教育转变。我校是农村初中，英语素质教育的最主要阵地便是课堂教学。为使课堂教学优化，高效，也为适应素质教学改革与发展规律的需要，培养新时代多能智慧型的学生(xuesheng)，根据八年级英语教学大纲、仁爱英语教材八年级(下)、本期教学时间、我校教育设施和本班学生(xuesheng)的实际出发制定教学计划。
二、全册教学目的要求：
本册书中要求分层次掌握的新单词、短语、新句型等。
功能用语与话题：
Socialcommunications,Attitudes,Emotions,Talkingaboutatrip,Talkingaboutmakingreservationsfortickets,hotelsandsoon,Talkingabouthowtoraisemoney,Talkingabouttrafficrulesandtrafficsafety,Talkingaboutdirectionandposition,Talkingaboutcyclingracesandsoon.
语法：
、Linkingverbadjective结构.
、Adverbialclausesofreason(原因状语从句)(3)、Equalcomparison(同级比较)
、Make/Letobject…
、Infinitives(动词不定式)
、Adverbialclausesoftime(由while,when,before,after,as,until和
assoonas引导的时间状语从句)
、Adverbialclausesofcondition(由if引导的条件状语从句)(8)、Objectclauses(宾语从句)
(9)、Comparativeandsuperlativedegreesofadverbs(副词的比较级和最高级)
(9)、so…that…,sothat…,such…that…句型三、教材重、难点
Unit5
LearningthewordsandphrasesinUnit5.
Learningtodescribefeelingandexpressingemotionssharefeelingsgiveadvicetoothers.
MasteringtheusageoflinkingVerbadj./adv.(4)MasteringtheclauseofreasonLet\makeobjectComplement.
Unit6
(1)LearningthewordsandphrasesinUnit6.(2)Learningtodescribeexpresstheactivities.(3)Talkingabouttrafficrulesandwarningsfreely.
(4)MasteringInfinitivesAdverbialClausesoftime\condition.
Unit7
(1).LearningthewordsandphrasesinUnit7.
(2)Learningtotalkaboutfoodfestivalthewaystocooktablemannerseatinghabits.
(3).MasteringobjectClausesComparativeandSuperlativedegreesofadverbs.
Unit8
(1).LearningthewordsandphrasesinUnit8.
Learningtalkabouttypesofclotheswaysofdressingfordifferentoccasionsdifferentcustomsandculturesofdressing.
MasteringtheresultofAdverbialClausewithsothatandobjectClause.
四、培优补差措施
学困生辅导：1.注重单词拼写练习
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