- 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
【分层作业】5.1求一个数是另一个数的几倍(同步练习)三年级上册数学同步课时练(人教版,含答案)
【分层作业】5.1求一个数是另一个数的几倍(同步练习)三年级上册数学同步课时练(人教版,含答案)
【分层作业】5.1求一个数是另一个数的几倍(同步练习)三年级上册数学同步课时练(人教版,含答案)
第五单元倍的认识
5.1求一个数是另一个数的几倍
【基础巩固】
一、选择题
1.小红和小强同住一栋楼,小红住二楼,小强住六楼,那么小强走的楼梯是小红的(????)倍。
A.3 B.4 C.5
2.妈妈今年35岁,豆豆今年5岁,明年妈妈的年龄是豆豆的(????)倍。
A.4 B.5 C.6 D.7
3.三年级某班教室图书角里的绘画书和科技书一共有36本,其中绘画书有6本。科技书的本数是绘画书的(????)倍。
A.30 B.6 C.5
4.○○○●○○○●○○○●○○○●○○○●。○的个数是●的(????)倍。
A.3 B.5 C.15
5.盒子里有10粒白棋子,2粒黑棋子,白棋子的粒数是黑棋子的(????)倍。
A.2 B.4 C.5
二、填空题
6.12里面有()个6,12就是6的()倍。
7.根据图意计算。
的数量是的()倍。
一共有多少个?算式是:________________________
8.松鼠的只数是小白兔的多少倍?
要求松鼠的只数是小白兔的多少倍,就是求()里有几个(),用()法计算,算式是()。
9.想一想,填一填。
8里面有()个4,的数量是的()倍。
10.学校舞蹈队有男生6人,女生24人,女生人数是男生的()倍。
三、看图列式计算
11.看图列式。
南瓜的质量是红萝卜的几倍?
12.看图列式。
□○□=□
【能力提升】
四、解答题
13.大恐龙的身长是小恐龙身长的多少倍?
14.一本故事书的价钱是一支钢笔的几倍?一架玩具飞机的价钱是一只钢笔的几倍?
【拓展实践】
15.
(1)买3个羽毛球要多少元?
答:买3个羽毛球要(????)元。
(2)篮球的价格是跳绳的几倍?
答:篮球的价格是跳绳的(????)倍。
16.
(1)1个篮球的价格是1支钢笔的多少倍?
(2)李老师要买8支钢笔,付给售货员50元,应找回多少钱?
(3)请再提一个用乘法或除法解决数学问题,并尝试解答!
参考答案
1.C
【分析】小强住六楼,他回家要走6-1=5层楼梯;小红住二楼,她回家要走2-1=1层楼梯;用除法计算可求出小强走的楼梯是小红的几倍,以此解答。
【详解】根据分析,小强回家要走5层楼梯;小红回家要走1层楼梯;5÷1=5,小强走的楼梯是小红的5倍。
故答案为:C
【点睛】解答本题的关键是要先求出两人分别走了几层楼,再用除法计算。
2.C
【分析】分别将妈妈和豆豆今年的年龄加1,求出明明妈妈和豆豆的年龄。再用明年妈妈的年龄除以明年豆豆的年龄解答。
【详解】(35+1)÷(5+1)
=36÷6
=6
则明年妈妈的年龄是豆豆的6倍。
故答案为:C
【点睛】本题关键是正确理解倍数观察:求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。
3.C
【分析】36本减绘画书的6本等于科技书的本数,再除以6即可解答。
【详解】(36-6)÷6
=30÷6
=5
故答案为:C
【点睛】先求出科技书的本数,再作进一步解答。
4.A
【分析】根据倍数的意义,用○的个数除以●的个数,即可得知○的个数是●的多少倍。
【详解】15÷5=3
即○的个数是●的3倍。
故答案为:A
【点睛】本题考查了倍数的求法,求一个数是另一个数的多少倍用除法计算。
5.C
【分析】求一个数是另一个数的几倍,用除法。
【详解】10÷2=5,所以白棋子的粒数是黑棋子的5倍。
故答案为:C
【点睛】此题主要考查了对倍的理解掌握。
6.2????2
【分析】计算12里面有几个6,用除法计算;计算12是6的几倍,也用除法计算。
【详解】12÷6=2(个),即12里面有2个6;
12÷6=2,即12就是6的2倍。
【点睛】此题考查的是用6的乘法口诀求商,以及对倍的认识,应熟练掌握。
7.3????2×3=6(个)
【分析】一组有2个水果,苹果有一组,桃子有3组,则桃子的数量是苹果的3倍。用苹果的数量乘3,求出桃子的数量。
【详解】的数量是的3倍。
一共有多少个?算式是:2×3=6(个)
【点睛】本题考查倍数关系,求一个数的几倍是多少,用乘法即可。
8.35????7????除????35÷7=5
【分析】计算一个数是另一个数的几倍,用除法计算;就是用松鼠的只数除以小白兔的只数即可,依此填空。
【详
您可能关注的文档
- 【分层作业】3.3 有多少点子(同步练习) 二年级上册数学同步课时练 (北师大版,含答案).docx
- 【分层作业】3.4 动物聚会(同步练习) 二年级上册数学同步课时练 (北师大版,含答案).docx
- 【分层作业】3.4 分与合(同步练习) 一年级上册数学同步课时练 (人教版,含答案).docx
- 【分层作业】3.4 画角(同步练习) 四年级上册数学同步课时练 (人教版,含答案)小学数学.docx
- 【分层作业】3.4 里程表(一)(同步练习) 三年级上册数学同步课时练 (北师大版,含答案).docx
- 【分层作业】3.5 加法(同步练习) 一年级上册数学同步课时练 (人教版,含答案).docx
- 【分层作业】3.5 里程表(二)(同步练习) 三年级上册数学同步课时练 (北师大版,含答案).docx
- 【分层作业】3.6 减法(同步练习) 一年级上册数学同步课时练 (人教版,含答案).docx
- 【分层作业】3.7(同步练习) 一年级上册数学同步课时练 (人教版,含答案).docx
- 【分层作业】4.1 百分数的认识(同步练习) 六年级上册数学同步课时练 (北师大版,含答案).docx
文档评论(0)