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2016—2017学年度第一学期二年级班主任工作计划
一、指导思想
以学校德育教育的思路为指导,结合班级特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。创设和谐的学风,努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。
二、班级概况分析
1、本班共有学生54人,其中男生29人,女生25人。这些孩子都聪明活泼,调皮可爱,有很强的可塑性;家长又很支持和配合班主任工作。通过一年的努力,我班基本上形成了“团结、活泼”的班风,集体凝聚力强。在本学期,我继续把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。
2、行为习惯方面:通过一年的训练,学生能按照一日行为规范来做,但自
觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,特别是下课或进专用教室的排队需要老师督促。
3、学习情况:大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。但也有少数学生作业拖拉,没有很好的学习习惯。
4、品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。在本学期,我继续把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。
5、班内组织情况
班长:龙喻扬 学习委员:王国燕 劳动委员:龙锦锡体育委员:杨中富 文娱委员:伍雪
6、学生家庭情况
本班学生,部分家长常年外出务工,很多孩子与爷爷奶奶住在一起。因此,对学生的教育及监督指导不够。这对教师的教育产生了很大的难度,同时也提醒了教师应对这部分学生予以更多的关心和帮助。
5、学生身体健康状况
本班学生的总体水平较好,无明显的身体残疾,能完成规定的体育训练,平时的抵抗力也不错。
6、上期班工作主要成效
由于是新入学的孩子,对学生的了解不够全面,经过学前班的教育,多数学生能做到勤剪指甲、会主动打扫教室环境卫生。
三、工作内容
1、规范常规教育
培养学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。
培养学生保持良好的个人卫生习惯,会做简单的集体卫生,并保持清洁,培养学生看到垃圾随手捡的习惯。
组织学生认真参加每周一的升国旗仪式,借机对学生进行形象具体的爱国主义教育,通过这种形式可以激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。
组织和指导学生的大课间活动,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操时班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。
2、培养习惯
良好习惯的养成,是学生做人、做事的基本底线,班级的值日制度是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育。
3、作业的检查
检查作业是养成学生良好学习习惯的一条有效渠道,通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势,以免形成恶性循环。
4、组织和培养班集体。
班集体是否有凝聚力,直接影响着班级工作的正常进行,和班级良好风气的养成,但是班级集体又不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。
5、法制工作
结合本班学生,在工作中,有机的对学生进行一些与学生密切相关的法律
知识。
四、工作目标
1、德育工作目标、基本原则
合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
2、少先队工作目标、任务及要求
让学生从每一件小事做起,从一点一滴做起。让学生养成良好的生活习惯、学习习惯。
3、班级目标
(1)、班干部的培养方面:
建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育,强化《中小学生守则》的落实,培养学生良好的行为习惯。积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。
(2)、卫生工作
个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤,桌子勤清,物品勤摆。
班级卫生:每天分派值日生清扫,对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.
(3)、良好习惯的养成,是学生做人、做事的基本底线。
第一、班级的值日制度是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育。
第二、注重学生良好的学习习惯的养成,教育学生养成科学用眼
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