2017苏教版四年级数学下册第二单元.docxVIP

励华教育培训中心3.4/5

第二单元 认识多位数

知识点一：认识数位顺序表

我国的计数习惯，从右边起，

每4个数位是一级。

像这样每相邻2个计数单位之间进率都是10的计数方法，叫作十进制计数法。

（右边小，左边大）注意：数位和计数单位的区别：数位必须带“位”字，而计数单位不带。

补充知识：算盘。 上面的珠子，每一颗代表“5”；

常考题型举例：

下面的珠子，每一颗代表“1”。

、在数位顺序表上，从个位起，第五位是（）位；第八位是（ ）；第九位是（ ）位。

、千万位的左边一位是（ ）位，右边一位是（ ）位。

注意区别：与千万位相邻的两个数位是（ ）位和（ ）位。

、一个十位数，它的最高位是（ ）位。

补充知识：最高位与数位一样，必须带“位”这个字。

、最高位是千亿位的数是（ ）位数，一个数是七位数，它的最高位是（ ）。

知识点二：多位数的组成（按数级拆分）

提问：你能说出每个数的组成吗？

分析：①、“八亿九千万”是由8个亿和9000个万组成；

②、“三十五亿二千万”是由35个亿和2000个万组成。亿级 万级

千亿 百亿 十亿 亿 千万 百万 十万 万

个级

千 百 十 个

8 9 0 0 0 0 0 0 0

3 5 2 0 0 0 0 0 0 0

考点答题描述：“7，0700，7070”这样一个九位数，亿位上的“7”表示（7个亿），百万位上的“7”表示（7个百万），千位上的“7”表示（7个千）。

1

励华教育培训中心3.4/5

知识点三：多位数的读法与写法

提问：先说说下面各数是由多少个亿和多少个万组成的，再写一写、读一读

亿 万 个 亿 万 个

分析：①、一百零五个亿和和三千个万组成 ②、一百五十个亿和三百个万组成提问：在这两个数中，亿级上的数有什么不同？万级呢？

分析：当一个数的数位不同时，这个数的读法和写法也是不同的，有所区别；

①这个数，读作“一百零五亿三千万”， 写作“105，3000，0000”；

②这个数，读作“一百五十亿零三百万”，写作“150，0300，0000”

总结：含有亿级和万级数的读法：

先读亿级，再读万级，个级；每级末尾的0不读；每级中其它数位有一个或连续几个0，都只读一个0。

含有亿级和万级数的写法：

先写亿级，再依次写万级和个级；哪一位上一个单位也没有，就在哪一位上写0。

练一练：一、填空

一个数由18个亿和3个千万组成，这个数写作

一个九位数，最高位上是6，百万位上是最大的一位数，千位上是3，其它各位上都是0，这个数写作 读作

3.2006000000由 个亿和 个万组成。

4. 4个十亿、5个亿、9个千万和2个百万组成的数是 。二、选择

一个数由5个亿和7个千万组成，这个数是（ ）

a、500070000 b、500700000 c、570000000 d、507000000

一亿三千八百万写作：（ ）

a、13800 b、100003800 c、130000800 d、138000000

试着写出下面各数后，说说自己写数的写法：

九百零一亿五千零六万零八 写作

七十亿三千万八千 写作试着读出下面各数，说说自己写数的写法：

1. 200040006000 读作

2. 607820050009 读作

2

励华教育培训中心3.4/5

知识点四：多位数的大小比较；数的改写

观察亲厚虚线框，你有什么发现？

67，0000，0000

＝（

）亿

63，0000，0000

＝（

）亿

（

）（

）（

）

77，0000，0000

＝（

）亿

在日常生活中，为了方便，常常把整万或整亿的数改写用“万”或“亿”作单位的数。

方法总结：整万或整亿数的改写只要去掉万位后的4个0，添一个“万”单位；或只要去掉亿位后的8个0，添一个“亿”单位。

比较大小方法总结：①、两个数的位数不同时，位数多的这个数就大，例如：六位数比五位数大；

②、如果位数相同时，先比较最高位，最高位上的数字大就大，如果最高位相同，就依次比较其他数位，直到比较出大小。。。。。

练一练：

1、先读一读，再填写。

6800000＝（

）万

700000000＝（

）亿

10200000000＝（

）万

8100000000＝（

）亿

2、在（）里填“”或“”。

200104（）200140 2900100000（ ）29亿

知识点五：认识近似数

生活中一些事物的数量，

有时不需要用精确的数表示，而只用一个与它比较接近的数来表示，这样的数是近似数。

判断方法

观察总结：近似数常常会用上大约、约、近似、近等字眼。

3

励华教育培训中心3.4/5

分析：384204在385000左边，接近38万；

3