高考专题复习：诗歌鉴赏常见题型之答题技巧.pptxVIP

诗歌鉴赏常见题型

之答题技巧;第一种类型：形象

;高考怎么考？;规范答题;分析意境型

①提问方式：这首诗营造了一种怎样的意境？

②提问变体：这首诗描绘了一幅怎样的画面？表达了诗人怎样的思想感情？

③解答分析：这是一种最常见的题型。所谓意境，是指寄托诗人情感的物象(即意象)综合起来构建的让人产生想象的境界。它包括景、情、境三个方面。答题时三方面缺一不可。;诗词中景物形象的表达效果;①描绘了一幅寒秋送别的凄凉画面。②秋夜微霜透出寒意，嘹唳的雁声使人觉得怅惘凄切，坐对云山，便会感到前路茫茫，黯然神伤，寒气使树变色，但寒不可见而树色可见，好像树色带来寒气，见树色而知寒近，令人悲凉不已。③这一切构成了一幅凄凉的画面。;阅读下面一首宋词，回答问题。

鹧鸪天苏轼

林断山明竹隐墙，乱蝉衰草小池塘。翻空白鸟时时见，照水红蕖细细香。

村舍外，古城旁，杖藜徐步转斜阳。殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日凉。

【注】①1080年，苏轼谪居黄州时写下了这首词。②浮生，语出《庄子?刻意》“其生若浮，其死若休”一句，意为人生在世，虚浮不定，指短暂虚幻的人生。

联系全词，“林断山明竹隐墙，乱蝉衰草小池塘”这两句描写了一幅怎样的景象？;概括景象特点（总括）;阅读下面一首清代诗歌，然后回答问题。

小园（黎简）

水景动深树，山光窥短墙。

秋村黄叶满，一半入斜阳。

幽竹如人静，寒花为我芳。

小园宜小立，新月似新霜。

【注】寒花：菊花。

（1）这首诗的后两联由物及人（诗人），请结合景物描写简要赏析诗中“人”的形象特点。;第二种类型：语言

1、炼字型

1.设问方式?

(1)这一联中最生动传神的是什么字?为什么?

(2)某字历来为人称道,你认为它好在哪里?

(3)请对×字进行赏析?

(4)本诗的×字,换成另外一字好不好?为什么?

答题步骤：

①解释该字在句中的含义。

②展开联想把该字放入原句中描述景象。

③点出该字烘托了怎样的意境，或表达了怎样的感情。;例1.阅读下面一首清代诗歌，然后回答问题。

小园（黎简）

水影动深树，山光窥短墙。

秋村黄叶满，一半入斜阳。

幽竹如人静，寒花为我芳。

小园宜小立，新月似新霜。

【注】寒花：菊花。

（1）你认为这首诗的首联中哪个字用得最好，为什么？请简要赏析。;2、一词领全诗型

1.设问方式?

(1)这首诗的“诗眼”是什么?

(2)某词是全诗的关键,为什么?

(3)某词统领全诗的理由是什么?

(4)有人认为某词是全诗的关键,你同意吗?请说明理由

答题步骤

(1)指出该字(或该句)在表达主旨中所起的作用;

(2)结合诗句进行梳理,列举全诗围绕该字(或该句)写了哪些内容;

(3)分析该字(或该句)在诗歌结构上所起的作用;

(4)根据题目要求拟写答案?;例1、阅读下面这首诗，回答问题。

春夜洛城闻笛

李白

谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。

此夜曲中闻折柳，何人不起故园情？

“折柳”二字是全诗的关键，“折柳”寓意是什么？你是否同意“关键”之说，为什么？;3、炼句

炼句中要炼的句子一般是指全诗中最为传神、最能使全诗生动飞扬的关键性句子。这是作者感情的喷发口，它能更好地显示诗歌的意境，它往往熔铸了作者强烈的思想感情和生动的艺术形象。

答题步骤：

①描述诗句展示的景象（注意诗句的位置）；

②明确该句使用的表达技巧；

③明确该句在诗中结构上所起的作用，或者表现意境所起的作用，或者表达了怎样的感情；

④比较类题目在最后应加上“这句比另外一句更****”之类的话。;例1、阅读下面一首唐诗，然后回答问题。

与夏十二登岳阳楼

李白

楼观岳阳尽，川迥洞庭开。

雁引愁心去，山衔好月来。

云间连下榻，天上接行杯。

醉后凉风起，吹人舞袖回。

[注]乾元二年，李白流放途中遇赦，回舟江陵，南游岳阳而作此诗。

诗中的“雁引愁心去”一句，有的版本写作“雁别秋江去”。你认为哪一句更妙，为什么?(4分);例2