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个人操行鉴定

个人操行鉴定操行评定是班主任在学期阶段或学期结束时，对同学思想品德、（学习）、纪律、劳动等各方面的进展变化状况的客观评价，个人操行鉴定

。客观、创新、美丽的操行评定，能够关心同学正确的熟悉自我、评价自我和鼓舞自我，使家长知道孩子在校的整体表现，搞好家校教育工作，也是学校对班主任的基本要求，对提高教育管理质量具有现实意义。操行评定包括评语和等次两方面。等次可分为优秀、良好、及格和不及格四个等次，最好不要写同学的各科（成果），不要把天生的智力差异和生理上的缺陷写进去，这不是他/她的错。在写评语时应留意的事项：一要依据客观事实，客观公正地进行评价，因此，要求班主任常常性地和同学接