2024版高考历史一轮复习专题基础练专题四中国版图的奠定与面临的挑战__明清时期1840年以前热考主题4中国古代人口迁移与经济重心的南移作业课件.pptx

热考主题4中国古代人口迁移与经济重心的南移

热考主题1.[2023江苏苏州调研]南朝时,扬州地区人口较东汉中期增长4倍以上,而赣江、湘江流域人地关系与东汉中期差别不大;成群的野生动物更是主要出现在湘赣流域,而扬州地区相对较少。这反映出当时A.江南地区得到普遍开发B.经济重心实现南移C.南方各地区发展不平衡D.北方经济超越南方答案1.C南朝时期,长江下游扬州地区人口增长明显,但是中游地区人口增长数量并不多,这说明这一时期南方各地区发展不平衡,C项正确;A项错在“普遍”,排除;南宋时期经济重心南移完成,排除B项;材料没有将北方和南方经济进行对比,排除D项。

热考主题2.[2023湖南常德考试]财政年度是人为制定的收支结算的起讫时间。汉代的财政年度计算是“计断九月”,取决于粟的成熟时间;唐代的财政年度计算则是“岁终为断”,与水稻的成熟时间相适应。这一变化主要是由于A.赋税征收标准的调整B.农业经济结构的变化C.区域经济地位的变动D.精耕细作农业的发展答案2.C汉代的财政年度计算取决于粟的成熟时间,而唐代的财政年度计算则与水稻的成熟时间相适应。根据所学可知,粟主要种植在北方,水稻主要种植在南方,这一变化与经济重心南移、区域经济地位变动有关,故选C项;题干反映的是赋税征收时间的变化,而不是征收标准的变化,排除A项;材料与农业经济结构的变动无关,排除B项;精耕细作农业的发展与农作物的产量和质量有关,而与种植区域与种类无直接联系,不影响财政年度的计算时间,排除D项。

热考主题3.[2022山东泰安模拟]明代为加强对漕运的管理,于1401年设立漕运总兵,管理漕运事务;1451年设立漕运总督,直属中央,管理大运河航运。弘治八年(1495年),为防止黄河水北窜妨碍漕运,明朝政府不惜“逆河之性”,强行阻断黄陵岗支渠,使黄河南流入淮,“以一淮受全河之水”。这反映了当时A.水患治理成效不大 B.君主专制制度的空前强化C.南方经济繁荣发展 D.经济与生态矛盾不可调和答案3.C材料反映的是明朝政府采取多项措施保证漕运畅通,A项不符合材料主旨,排除;从材料中无法得出B项;材料中明代加强对漕运的治理是为了将南方的财富北运,而不是调节生态与经济的矛盾,排除D项。

热考主题4.[2023黑龙江龙西北八校联考](16分)阅读材料,完成下列要求。材料一清初,清查人丁数字以征丁赋,顺治八年(1651年)丁数约1400万,至康熙五十年(1711年)已恢复到2460万。至乾隆二十七年(1762年)超过2亿,乾隆五十五年(1790年)突破3亿大关。道光二十年(1840年)鸦片战争爆发时,全国人口已达到4.1亿。……“永不加赋”和“摊丁入亩”相当于固定和取消人头税,既刺激了人口增加,又极大减少了隐匿人口不报的情况。与此同时,政府对基层社会的控制更为强化,对定居乃至流动人口的清查更加严格,技术手段不断完善。版图扩张和改土归流也增加了不少新注籍的人口。社会经济的发展是推动人口增长的主要因素。在清政府重农政策引导下,土地开发范围更广,利用亦更为精密。番薯、玉米一类高产作物的引进和广泛种植,使客观上有可能养活更多的人。——摘编自张进真主编《清代的经济与社会》材料二长城是农牧业的分界线,康熙中后期,随着内地土地日益紧张,塞外遂成为北方各省百姓的重要去处。热河以北,清初并无汉人,到乾隆四十九年,汉民增加到55万人,到道光五年,增加到88万人,长城沿边已经形成蒙汉杂处的半农半牧区,甚至出现了“开垦地亩较多,牧场较少”的新格局。为了加强对蒙古地区汉族移民的管理,清廷在汉民聚居地建立厅、县等行政机构。和以往游牧风气影响中原不同,清代,农耕文化处于积极进取地位。随着“内地

热考主题民人渐集,汉文风气一开”,是时,蒙人“起用汉名”“学习汉字文艺”已蔚然成风。“蒙古游牧为生,初多肉食,近以汉民北耕,亦甘食五谷”。蒙古与内地逐渐出现了意义深远的一体化趋势。——摘编自刘凤云等《论清代中国北部的农耕文化及游牧文化》(1)根据材料一并结合所学知识,概括清朝前期人口快速增长的原因。(6分)(2)根据材料二并结合所学知识,分析清代北方边疆地区农牧业生产格局的变化及其影响。(10分)答案4.【参考答案】(1)原因:清初社会安定,社会经济持续发展;调整赋税政策,减少了隐瞒人口的现象;大量荒地的开垦有利于解决粮食问题;高产粮食作物玉米和甘薯的引进和推广种植,缓解了人地矛盾;版图扩张和改土归流增加了不少新注籍的人口。(6分,任答3点即可)(2)变化:中原人民大量迁入北方边疆地区;北方边疆的一些游牧区变为农牧业混合区。(4分)影响:政府建立与内地类似的行政区加强有效管辖;中原文化向北方地区传播,促进北方游牧民族生活习惯的变化;促进了边疆地区开发,巩固了统一的多民族国家。(6分)

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