【英语知识点】初中英语一般过去时知识点整理.docx

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【英语知识点】初中英语一般过去时知识点整理

【英语

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一般过去时表示过去某一时候或某一段时间所发生了的事情或存在的状态。常与过去时间yesterday,thismorning,justnow,amomentago,inMay,lastnight/year/week,onceuponatime,theotherday,before…,when–clause,inthepast连用。

1.表示在过去某个时间所发生的动作或所处的状态。常与yesterday,lastweek,in1989,justnow,amomentago,theotherday等连用。

如:Hewasherejustnow.他刚才还在这里。

2.在过去一段时间内的经常性或习惯性动作。

如:Weoftenplayedtogetherwhenwewerechildren.我们小时候常在一起玩。

注:表示过去经常发生的动作还可用usedto和would。

3.表示主语过去的特征或性格。

如:AtthattimeshewasverygoodatEnglish.那时她英语学得很好。

4.用在状语从句中表示过去将来。

如:Hesaidhewouldwaituntiltheycameback.

5.一般过去时有时可以表示现在,多与want,hope,wonder,think,intend等动词连用,使语气更委婉。

如:Iwonderedifyoucouldhelpme.不知你能不能帮我一下。

注:有时用一般过去时也是时态一致的需要。

注意:

1.表示一系列的动作,尽管有先后,都用一般过去时,最后两个动词之间用and连结。如:Heopenedthedoor,rushedoutandthendisappeared.他打开门,冲了出去,然后就消失了。

2.注意在语境中理解“我刚才/原来还不……”。如:—Yourphonenumberagain?Ididn’tquitecatchit.—It’s2566666.请再说一次你的电话号码,好吗?我刚才没听清楚。是2566666。

【英语知

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(1)一般在动词后加-ed。如:play—played,offer—offered,weigh—weighed,destroy—destroyed,sign—signed.

(2)在以字母e结尾的动词后,只加-d。如:like—liked,provide—provided,hate—hated,date—dated。

(3)在以“辅音字母+y”结尾的动词后,则改y为i,再加—ed。如:supply—supplied,fly—flied,study—studied.(from.yygrammar.)

(4)在以单短元音的重读闭音节结尾且,末尾只有一个辅音字母的动词后,双写最后一个辅音字母,再加-ed。如:plan—planned,refer—referred,regret—regretted,ban—banned.

感谢您的阅读,祝您生活愉快。

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