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农业资源与环境(资源环境科学)专业培养方案
一、业务培养目标:本专业培养具备农业资源与环境方面的基本理论、基本知识和基本技能,能在农业、土地、环保、农资等部门从事农业资源管理及利用、农业环境保护、生态农业、资源遥感与信息技术的教学、科研、管理等工作的高级科学技术人才。
二、业务培养要求:本专业学生主要学习农业资源的管理及利用、农业环境保护、农业生态、资源信息技术等方面的基本理论和基本知识,受到农业资源调查与规划、土壤肥力和植物营养与施肥技术、环境监测与评价、生态效益分析、气象观测、计算机技术等方面的基本训练,具有农业资源高效和可持续利用、对农业资源和环境进行信息化管理等方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具备扎实的数学、物理、化学等基本理论知识;
2.掌握农业资源与环境科学的基本理论;3.掌握农业资源的管理与利用、农业环境保护、土壤改良、生态农业建设等方面的基本知识;
4.掌握农业资源调查、环境质量评价、化学及现代仪器分析、植物营养的研究方法、科学施肥与科学灌概、农业再生资源综合利用、土地规划与制图、资源信息管理等方面的方法与技术;
5.具备农业可持续发展的意识和基本知识,了解资源与环境的科学前沿及发展趋势;
6.熟悉资源管理与利用、环境保护的有关方针、政策和法规;7.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定科学研究和实际工作能力;8.有较强的调查研究与决策、组织与管理、口头与文字表达能力,具有独立获取知识、信息处理和创新的基本能力。
三、主干学科:农业资源利用、环境科学与工程、生物学。
四、主要课程(学位课程):土壤学、生态学、植物营养学、土地资源学、资源遥感与信息技术、土壤调查与制图、环境学、农业气象学、水土保持学、环境微生物学、农业化学分析。
主要专业实验:土壤与农业化学分析、植物营养研究方法、环境质量分析与监测、地质与地貌、测量与制图、气象观测。
五、主要实践性教学环节:包括认识实习、社会实践、课程见习、土壤调查与制图实习、专业实习、毕业实习(论文)等。
六、主要专业实验:包括土壤学实验、植物营养学实验、农业化学分析实验、环境微生物学实验、环境监测实验等。
七、学制:四年。
八、授予学位:农学学士。
总体安排表
农业资源与环境(资源环境科学)专业 单位:周
学年
学期
理论教学
暑期实践教学
入学教育毕业鉴定
军事训练
公假
考试
寒暑假期
教学实习
综合实习
课程设计
生产实习
毕业论文
■
^1
一
6
6
2
^1
2
4
2
7
^1
^1
2
6
■
3
7
^1
^1
2
4
4
7
^1
^1
2
6
5
7
^1
^1
2
4
6
8
O
^1
^1
^1
8
7
7
^1
^1
2
4
8
5
O
^1
5
0
^1
计合
5
^1
^1
O
^1
O
^1
5
0
33
实践性教学环节安排表
农业资源与环境(资源环境科学)专业 单位:周
课程编号
项目
周数
学分
学期
1
2
3
4
5
6
7
8
0020003
军事训练
2
2
2
1520001
社会实践(暑期)
4
(2)
(2)
1520418
生产实习
10
10
10
1520419
毕业论文
10
10
10
合 计
26
22
2
2
2
10
10
理论课教学安排表
农业资源与环境(资源环境科学)专业
课程类别
课程编号
课程名称(必修课)
总学分
其中实验学分
各学期周学时分配
备注(学分分配)
1
2
3
4
5
6
7
8
通
修
课
0021001
形势与政策课
(2)
1
1
1
1
1
1
1
1
0021002
军事课
(2)
2
0221001
思想道德修养与法律基础
3
3
0221002
中国现代史纲要
2
2
0221003
马克思主义基本原理
3
3
0221004-5
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论I—U
6
3
3
3,3
0521001-4
综合英语I-IV
12
3
3
3
3
3,3,3,3
0521005-8
英语口语I-V(含网络学习)
4
1
1
1
1
1,1,1,1
1021001-4
体育I-V
4
2
2
2
2
1,1,1,1
0621003-4
高等数学H
7
4
3
4,3
0821005
有机化学
3
3
1221001
计算机应用基础
2.5
0.5
3
1221003
Fortran90语言及程序设计
3.5
0.5
4
0721005
大学物理U
4.5
0.5
5
合计
54.5
1.5
18
23
9
12
学科基础课
1422303
投影理论及制图基础
3.5
4
0812198
无机化学
3
3
0822197
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