政治与法治+期末复习 课件 高中政治统编版必修三.pptxVIP

01必修三整书框架2023-2024年春季学期

课标要求（必修三）2023-2024年春季学期1、以党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一为主线，讲述党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证，人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征，依法治国是党领导人民治理国家的基本方式。2、懂得走中国特色社会主义政治发展道路，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一，理解推进国家治理体系和治理能力现代化的重要性。

党的领导（根本保证）依法治国（基本方式）人民当家作主（本质特征）有机统一第一课：历史和人民的选择第二课：中国共产党的先进性为什么领导怎么领导第三课：坚持和加强党的全面领导为什么当家作主怎么当家作主第四课：国体决定第五、六课：一根本三基本制度为什么全面依法治国怎么建设法治国家第七课：总目标+原则第八、九课：三位一体建设四个基本要求国家治理体系治理能力现代化

02大单元串讲——第一单元知识体系2023-2024年春季学期

03大单元串讲——第二单元知识体系2023-2024年春季学期

我国的基本政治制度人民当家作主中国共产党领导的多党合作和政治协商制度民族区域自治制度基层群众自治制度人民民主专政的社会主义国家（国体）我国的根本政治制度（政体）人民民主专政的本质:人民当家作主坚持人民民主专政人民代表大会:我国的国家权力机关人民代表大会制度:我国的根本政治制度人民当家作主决定第二单元框架

全链条全过程人民民主是民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督等各个环节紧密结合、相互关联的全链条民主。全方位贯通国家政治生活和社会生活层面各维度的全方位民主，保证人民在政治生活各个方面享有知情权、参与权、表达权。全覆盖体现在“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局的方方面面，实现了全领域、全过程整体性覆盖和贯通。什么是全过程人民民主？【议学情境】：数说“两会”之全过程人民民主结合书本P38，说明为什么我国如此重视民意？

结合材料，说明我国全过程人民民主有什么特点？二、全过程人民民主的特点——最广泛权利广泛①中华人民共和国的一切权力属于人民。主体广泛②人民通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务。表现：我国全过程人民民主是14亿多人民共同持续参与，共同平等享有，不同地域、领域、层级、群体实现全面覆盖的民主体系。

结合材料，说明我国全过程人民民主有什么特点？二、全过程人民民主的特点——最真实制度程序+参与实践，真正做到了人民当家作主。表现：（1）制度程序：我国已经形成人民当家作主的制度体系，构建了民主渠道，能够确保人民有序政治参与。（2）参与实践：人民的意愿和呼声→民主决策程序→党和国家的方针政策→通过政权体系→实现人民意愿，能够确保人民真正当家作主。人民当家作主的制度体系根本政治制度基本政治制度我国的国体人民代表大会制度中国共产党领导的多党合作和政治协商会议民族区域自治制度基层群众自治制度人民民主专政协商民主、网络平台表达诉求等民主渠道监护、家庭教育缺失导致未成年人教育出现严重问题未成年人的合法权益受到损害全国人大代表和社会各界人士呼吁家庭教育立法保护《家庭教育促进法》出台实现人民意愿。实现人民当家作主

结合材料，说明我国全过程人民民主有什么特点？二、全过程人民民主的特点——最管用表现：①解决人民需要解决的问题。②能够把党的主张、国家意志、要求人民意愿紧密融合在一起。③实现各方面在共同理想、共同利益、共同目标基础上的团结一致，④党、国家和人民成为整体。指民主的效能，全过程人民民主能够保障党领导人民有效治理国家，保障人民依法享有广泛权利和自由。

表现要求/内容关键词最广泛权利广泛人民依照法律规定，通过各种途径和形式，管理国家事务、社会事务。“各种权利”“各类群体”主体广泛我国宪法规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民”。最真实根本政治保证中国共产党的坚强领导“党的领导”“制度法律保障”“协商民主”“民主决策”制度程序人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度。民主渠道民主选举、协商民主人民参与政党协商、人大协商、政府协商、政协协商、人民团体协商、基层协商以及社会组织协商等最管用一是定政策、作决策、用干部、干工作是否顺应了民意,是否体现了民心,是否集中了民智，是否解决了人民需要解决的问题。二是我们的民主是否真正维护了人民群众的根本利益。“效率提高”“问题解决”“途径畅通”“合理高效”区分社会主义民主的特点

2021-2022下期郑州市期末考试主观题32

2021-2022下期郑州市期末考试主观题32①社会主义民主是一种新型民主，是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。（“建言献策”本身就是一种民主的实现形式）