山东省济南市2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题（解析版）.docxVIP

高级中学名校试卷

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山东省济南市2022-2023学年高一下学期期末考试

历史试题

一、选择题

1.如图是对古代某一文明的描述，据此可知该文明是（）

A.古代埃及文明 B.古代印度文明

C.古代玛雅文明 D.古代西亚文明

〖答案〗A

〖解析〗

本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（埃及）。据本题材料信息可知，该文明中有象形文字、第一部太阳历、纸草、平方根，结合所学知识可知，属于古埃及文明，A项正确；第一部太阳历是埃及文明，排除B项；据所学，埃及人能计算圆周率，排除C项；古埃及位于非洲，不属于西亚文明，排除D项。故选A项。

2.如图浮雕中央坐着的是号称“全部大陆的君王”的大流士一世，他手持象征王室威严的黄金权杖和莲花，正在接受印度、埃及、阿拉伯等23个国家或城邦使臣的进贡，这可以用来论证波斯帝国（）

A.官僚体系的成熟 B.税收系统的完善

C.国王是政权核心 D.地方实行行省制

〖答案〗C

〖解析〗

本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：古代波斯帝国。根据材料“大流士一世……正在接受印度、埃及、阿拉伯等23个国家或城邦使臣的进贡”可知，波斯帝国国王掌握国内大权，同时接受使臣朝贡，体现了国王处于政权核心，C项正确；材料不涉及国内官僚体系的完善，排除A项；使臣进贡不属于税收，排除B项；波斯帝国地方实行行省制，但使臣不是本国官员，材料不涉及行省制的相关信息，排除D项。故选C项。

3.中古时期的欧洲，领主对待其领地上的城市和市民，就像对待自己的庄园和庄园里的农奴一样，甚至可以处理城市，据此可知当时的城市（）

A.已获得自治权 B.具有封建属性

C.商品经济复兴 D.不受王权控制

〖答案〗B

〖解析〗

本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：中古时期（欧洲）。据本题材料信息可知，领主对待其领地上的城市和市民，像对待自己庄园和庄园里的农奴一样，可知当时的城市是封建领主的附属，受封建领主的控制，具有封建属性，B项正确；据材料“可以处理城市”可知，当时的城市受封建领主的控制，没有获得自治权，排除A项；材料未体现商品经济，排除C项；材料说的是城市受封建领主控制，未涉及与王权的关系，排除D项。故选B项。

4.公元830年，某一城市创建了国家学术研究机构智慧之宫，在此聚集了不同民族及宗教信仰的著名学者，广泛翻译古代波斯、印度、希腊和罗马的文献。这一城市是（）

A.亚历山大 B.拜占庭 C.廷巴克图 D.巴格达

〖答案〗D

〖解析〗

本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：公元830年（阿拉伯帝国）。结合所学可知，公元830年，阿拉伯帝国在首都巴格达设立“智慧之宫”，这是阿拉伯帝国建立的全国性的综合学术机构，翻译古代波斯、印度、希腊和罗马的文献，融合东西方文化，中国的造纸术经阿拉伯人传到欧洲，促进了欧洲文明的进步和社会转型，D项正确；亚历山大是埃及的城市，与题意无关，排除A项；拜占庭是东罗马帝国的首都，没有设立“智慧之宫”，排除B项；廷巴克图是古代马里的城市，没有翻译古代波斯等国文献，排除C项。故选D项。

5.如图是德国画家丢勒于1514年创作的画作《忧郁》，画中高大健壮的女子手持圆规，托腮苦思，身旁有发呆的爱神、打盹儿的狗、散落的工具。该画传递的信息是（）

A.提倡思索，重视人文精神 B.崇尚科学，强调学术自由

C.崇尚理性，重视法制建设 D.反抗权威，强调信仰自由

〖答案〗A

〖解析〗

本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：1514年（德国）。据本题材料图片信息可知，女子手持圆规，托腮苦思，表现了人的内心世界，据所学，“1514年”是文艺复兴时期，所以，该画传递的信息是提倡思索，重视人文精神，A项正确；材料没有学术自由的信息，排除B项；“崇尚理性，重视法制建设”是启蒙运动的内容，时间是17、18世纪，与材料时间不符，排除C项；材料未涉及“权威”“信仰自由”的内容，排除D项。故选A项。

6.法国大革命后，康德在题为《答复一个问题：“什么叫作启蒙？”》的文章中提出”要有勇气运用你自己的理智！”这一口号，康德意在强调（）

A.天赋人权自由平等 B.建立资产阶级的统治

C.理性对待暴力革命 D.肯定人的价值与尊严

〖答案〗C

〖解析〗

本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空