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《看日历》教学设计
《看日历》教学设计
北师大三年级下册七单元第一课题第一课时
设计理念：
以新的课程标准为指导，创造性地使用教材，以学生生活中的数学、学有用的数学、用数学知识解决生活中的简单问题为基本理念，在学生的自主探索、合作交流的基础上培养学生发现问题、解决问题的能力，并使学生受到思想品德教育。
教学内容：教材67到68页
教学目标：
1.结合生活经验和日历认识年、月、日，了解它们之间的关系，知道大月、小月、平年、闰年，能初步判断平年、闰年，并记住各月的天数。（知识技能）
2.通过年历卡自主探索，发现一年中有几个大月、几个小月，在合作交流中发现二月份的特殊性，发展观察、判断和推理能力
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