三年级下册《沙滩上的童话》153教学精美比赛PPT课件t.pptx

;自学课文：

①读通课文，读准生字字音，认清字形。

②思考：课文讲了一件什么事？;gōng;我会认;我会认;;;

想一想课文主要写了一件什么事？;这里是

每天放学以后，我们就偷偷地相约来到这里，把书包一扔，开始了我们有趣的活动。;课文解读;“海边的沙滩是我们的快乐天地”?;;;;

接着又有人补充：“他抢去了美丽的公主！”

第三个小伙伴说：“你们快听，公主在城堡里哭呢！”;反驳：指出别人的方法错了，说出自己的理由。;我驾驶飞机去轰炸。

挖地道，从地下装上火药，把城堡炸平。;;;“我们”应该怎样去营救呢？;锲而不舍，他们卖力地想要早点救出公主;我们欢呼着胜利，欢呼着炸死了魔王，欢呼着救出了公主。;运用排比的修辞手法写一个句子。;的故事是真的吗？

妈;神态描写、语言描写、反复;挖呀，挖呀，我终于;孩子们情感变化;角色扮演;编故事，试着用上下面的词语。;想一想沙滩上的童话是怎么来的。;;想一想;童话故事有什么特点？;有人说：“童年是一首动听的歌，童年是一首朗朗上口的诗，童年像一幅五彩缤纷的油彩画······”多么美好的童年，让我们珍惜美好的童年生活，开心过好每一天。;课后作业;再见