23年部编二年级语文上册语文园地八课件 (精品课件).pptx

导入新课;语文园地八

第一课时;嗨，小朋友们好！我是今天的快乐导游乐乐。今天我们一起去动物王国旅游，去认识许多动物朋友，你们开心吗？快跟我一起来吧。;试着给下面的动物分类，看看谁的分法多。;;我;鹤;鸽;蚯;螃蟹;虾;蚕;后鼻音：狼猩羚螃

平舌音：蚕;狼猩猩蛇白鹤鸽子

羚羊蚯蚓螃蟹虾蚕;狼猩猩蛇白鹤鸽子

羚羊蚯蚓螃蟹虾蚕;狼、猩、鹤、鸽、羚、

蛇、蚯、蚓、螃、蟹、虾、蚕;;哺乳动物：

爬行动物：

水生动物：

飞行动物：;哺乳动物：

昆虫：

水生动物：

鸟类：

爬行动物：

环节动物：;你还知道哪些动物的名称？;鸡鸣狗吠;;猜猜下面词语的读音，想一想这些拟声词都是表示什么声音的词语。;叭唰吱呀叮当

嘟嘟嘟哗啦哗啦叽叽喳喳;除了这7个拟声词，你们还知道哪些带有口字旁的拟声词？;咕咕咕

哗哗

丁零零

叽叽喳喳

叮咚

吱呀

呼呼;窗外响起小鸟___的叫声。

，雨不停地下着。;

夏天(咻)的一下就到了，风吹来，树叶(沙沙)地摇动，宁静的夜晚，小雨(滴滴答答)的下着，池塘里的青蛙也跟着(呱呱)地伴奏。;在句子中恰到好处地运用拟声词，可以使句子更加生动、形象、有趣，读起来更有节奏感和画面感。;;;;狼吞虎咽——像虎狼那样吞咽食物。形容吃东西又急又猛。

龙飞凤舞——形容山势起伏蜿蜒，气势雄壮。也形容书法笔势生动活泼。

鸡鸣狗吠——形容百姓安居乐业的太平景象。也形容战乱频仍，鸡犬不宁。;惊弓之鸟——被弓箭吓怕了的鸟，比喻受过惊恐见到一点儿动静就特别害怕的人。

漏网之鱼——比喻侥幸逃脱的人。

害群之马——比喻危害群体的人。;胆小如鼠——像老鼠一样胆小，形容人胆子非常小。

如虎添翼——好像老虎加上了翅膀一样。形容得到了有力的帮助，强者变得更加强大，恶者变得更加凶恶。

如鱼得水——形容得到与自己心意投合的人或适合自己的环境。;从成语中选择合适的词填在横线上。;我早晨起床后，_________地吃了几口，就背起书包去上学。

有了他，我们班的校足球队真可谓_________，比赛一定能取得好成绩。;鼠目寸光指鹿为马鸡鸣狗盗鹤立鸡群

狼狈为奸虎头蛇尾沉鱼落雁狗仗人势;称赞

（原文略，见教材）;老师指导;我的读书卡