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2024-06-28 发布于上海
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Unit6 Athome

Teachingaims:

TheFirstPeriod

Speak with clear pronunciation, correct stress and meaningfulintonation

Participateinsimpleinteractionsinclassroomsituations

Usesimpleexpressionstodescribepictures

Understandutterancesusingpicturesasprompts

Mainpoints:

Thenewwords:bedroom,bathroom,livingroom,diningroom,kitchen

Thesentencepattern:Thisisthebedroom.(Remindtopayattentionto

theword“the”.)

Difficultpoints:

1. Howtoread“bathroom,kitchen,bedroom”correctlyandclearly.

Teachingtools:

Wordcards,apictureofaflat,taperecorder,transparency

Teachingsteps:

Ⅰ.Warm-up

Greetings

Freetalk

Ⅱ.Presentation

Enlargeaplanofaflatfromanewspaperadvertisement,ordrawoneontheboard.

(Booksclosed.)Drawtheoutlineofaflatontheboard.Introducethenamesoftheroomsbydrawingappropriatefurnitureforeachroom.

Talkabouteachroomandwhatwedoinit,e.g.Thisisthebedroom.We

sleepinthebedroom.Thisisthebathroom.Wewashinthebathroom.

Writethenameofeachroomontheplan.

ShowTransparency.PlaythePupil’sBookCassetteandpointtothespeechbubbles.Askthepupilstorepeatafterthecassette.

Ⅲ.Practice

1.(Booksopen.)ShowTransparency.Pointtotheroomsintheflat,and

readPatandKoko’sspeechbubbles.Askthepupilstorepeatthewords.

TellthepupilstopointtoroomsontheplanandaskandanswerWhat’sthis?It’sa/the…

PlaythetapeofPartAinUnit6andgetthepupilstolistenandrepeatthenewwords.

Ⅳ.Homework:

Listentothetapeofthenewwordsfivetimes.

Tellyourfriendsthenamesoftheroomsinaflat.

Learnthenewwordsbyheart.

Ⅴ.Ontheboard:

Unit

Unit6 Athome

bedroom bathroom kitchen

diningroom

livingroom

Thisisa/the…

Unit6Athome

PRIMARYENGLISHFORCHINA,BOOK6

2010年4月21日

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