23年部编人教版二年级语文上册《语文园地五》 (精品课件).pptx

【第1课时】

识字加油站锋蜜蜂幕扫墓慕抄炒fēnɡfēnɡmìsǎomùmùmùchāochǎo借助拼音，认读生字，读准字音。后鼻音翘舌音

读一读，找规律。点拨：读一读这些词语，我们不难发现这个版块呈现3组有形近字组成的词语，要求同学们根据词语的意思，结合字形特点，选择对应的汉字。

“蜜”字是虫字底，右边虫字旁的字是“蜂”，所以“蜜——蜂”。“锋”是金字旁，与金属有关，左边与金属有关的是“刀”，所以“刀——锋”。

“幕”是巾字底，与布有关，开幕就是拉开幕布，所以“开——幕”。“墓”就是墓地的意思，扫墓就是在碑墓前举行纪念活动,以表示对亡人的崇敬与怀念之情，所以“扫——墓”。本组剩余的只有“爱——慕”。

做饭需要火，所以“炒——饭”。写字需要手，所以“抄——写”。

离开词语，你还认识这些字宝宝吗？锋利fēng烽火散尽现真金白识字巧方法锋先锋

蜜蜂甜蜜蜜蜂蜂巢mìfēng虫儿密集飞下山识字巧方法夏末丰收不见虫识字巧方法蜜蜂

开幕幕布扫地打扫mùsǎo莫用围巾识字巧方法一手推倒山识字巧方法幕扫

扫墓墓地羡慕爱慕mùxiàn下有土，上有草中间有个大太阳识字巧方法小一点莫要识字巧方法墓慕

抄写摘抄炒菜炒饭chāochǎo手中笔不少识字巧方法火不能少识字巧方法抄炒

填一填下面的儿歌。有山是峰，有虫是（），有金是（）。高高的山顶是（），勤劳的昆虫是（），金属磨尖是（）。蜂锋山峰蜜蜂刀锋你能仿照上面的儿歌，为其他两组形声字中的一组编一首儿歌，帮助我们区分形近字吗？吵架要用口，抄写要动手，炒菜少了火，永远不会熟。

拨（）纸披（）浪泼（）动破（）风废（）水波（）坏废拨泼波披破拓展练习。

清晴睛蜻情()天事()()水眼()()蜓晴蜻睛情清练一练，学运用。

披 坡柏 伯“扌”跟手的动作有关；“坡”是跟“土”有关的，比如“山坡”。“柏”木字旁，是“柏树”的“bǎi”，“伯”单立人旁，是“大伯”的“bó”。我拓展，我积累。

【第2课时】

读一读，猜一猜词语的意思。不言不语只言片语三言两语千言万语豪言壮语少言寡语自言自语甜言蜜语háoguǎ点拨：先读一读词语，再猜一猜词语的意思。

不言不语——指沉默不语。只言片语——个别的词句；片段的话语。三言两语——指很少的几句话。千言万语——形容有很多的话。

豪言壮语——形容充满气概的话。少言寡语——指平时说话不多。自言自语——自己跟自己说话。甜言蜜语——为了讨人喜欢或哄骗人而说的好听的话。

1.话说的少是（少言寡语）话说的多是（千言万语）气魄很大的话（豪言壮语）自己跟自己说话是（自言自语）话说的很好听是（甜言蜜语）填一填

选择合适的词语填在下面的括号里。(1)我一个人()：“妈妈，你啥时候回来，我有()想要对你说。”(2)他是个()的人，同学们讨论问题时，他总是()。自言自语一言不发少言寡语千言万语练一练，学运用。

我还知道带有“言、语”的成语：花言巧语风言风语胡言乱语冷言冷语甘言美语能言快语我拓展，我积累。

注意下面句子中加点的词语，仿照例子在括号中加上合适的词语，再读一读。

细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。

茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。????????????()天空飘着()气球。()池塘开满()荷花。点拨：先把例子读明白，例子中加点的词语都是形容词，因此填空的时候也必须是形容词，然后考虑，形容天空、气球、池塘、荷花的哪些词语比较合适，就填哪些词语。

（）天空飘着（）气球。蓝蓝的五颜六色的

（）池塘开满（）荷花。清清的粉红的

语文园地五第2课时

认一认，读一读。

虽然同为左右结构，它们在田字格的写法一样吗？观察四个字的结构特点