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苏教版四年级上册数学
教学课件
商不变的规律
10÷2=530÷5=6
100÷20=5300÷50=6
导入新课
被除数
除数
除法算式
商
100
20
100÷20
5
100×2
20×2
200÷40
5
100×4
20×4
400÷80
5
100÷2
20÷2
50÷10
5
100÷4
20÷4
25÷5
5
先按要求算一算、填一填,再比较算出的结果。
探究新知
7
自己再找一些例子,算一算,比一比,看商有没有变化,与同学交流。
被除数和除数同时乘或除以同一个数,商不变。
被除数和除数同时除以2或除以4,商不变。
被除数和除数同时乘2或乘4,商不变。
探究新知
7
被除数
除数
除法算式
商商
180
60
180÷60
3
180÷2
60÷2
90÷30
3
180÷10
60÷10
18÷6
3
180÷0
60÷0×
7
被除数和除数同时乘或除以一个相同的数(0除外),商不变。
同时乘或除以一个数,这个
数为什么不包括0?
探究新知
7
被除数
30
30×3
30×10
30÷2
30÷3
除数
6
6×3
6×10
6÷2
6÷3
商
5
5
5
5
5
先说说被除数和除数分别是怎样变化的,再直接填出商。
巩固练习
根据每组第1题的商,直接写出下面两题的商。
42÷3=14250÷50=5420÷20=21
84÷6=1450÷10=5840÷40=21
420÷30=1425÷5=542÷2=21
巩固练习
口算下面各题,并说说是怎样算的。
450÷90=5
400÷50=8
320÷80=4
540÷60=9
80÷20=4
140÷70=2
C
9
0l=
0C
09
0
09
二
00E
009
0ZL
乙
ZL
长装国
09
0E
9
C
0乙
r=
二
下面是新明乡3所小学购买计算器的数量和所付的钱数:
星光小学
东山小学
李庄小学
所付的钱/元
900
300
600
数量/个
45
15
30
900÷45=20(元)300÷15=20(元)600÷30=20(元)
他们购买的计算器价格相同。
他们购买的计算器价格相同吗?
巩固练习
864÷24=(864+10)÷(24+10)(×)
辨析:认为被除数和除数同时加(或减)相同的数,商不变。除数和被除数同时乘或除以相同且不为零的数,所得的商不变。
80÷16=(80×4)÷(16÷4)(×)
辨析:认为被除数乘几,除数除以相同的数,商不变。除数和被除数同时乘或除以相同且不为零的数,所得的商不变。
巩固练习
判断。
拓展练习
根据第1道算式的得数,直接将其余算式补充完整。
111111111÷9222222222÷18=()
333333333÷27=()
(777777777)÷63888888888÷(72)被除数和除数同时乘或除以一个相同的
数(0除外),商不变。
课堂总结
商不变的规律
花果山风景秀丽,鸟语花香。桃树上挂满了桃子,桃树下坐着一群猴子,它们等猴王来分桃子。猴王准时来到。猴王对小猴子说:“每2只猴子分8个桃子。”小猴子说:“不够,不够。”猴王说:“好吧!给你们80个桃子,20只小猴分着吃吧。”小猴子得寸进尺,挠挠头皮,试探地说:“大王,请你开恩,再多给点行不行啊?”猴王想了想说:真拿你们没办法,给你们800个桃子,不过200个小猴分。这下你们该满意了吧!”这下,小猴子们齐声欢呼:“大王万岁!”这时,猴王笑了。
数学阅读
猴王分桃
谢谢观赏
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