信用风险管理与法律防控专业人才培养方案.pdf

信用风险管理与法律防控专业人才培养方案.pdf

  1. 1、本文档共12页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

信用风险管理与法律防控专业

一、培养目标

本专业培养德智体美劳全面发展,具有坚定正确的政治方向,具备从事法律职业的基础知识和

基本能力,掌握信用风险管理与法律防控的专业知识和技能,能够初步运用法律的、管理的和技术

的知识和手段识别、分析、判断各类主体面对的信用风险,制定和实施信用风险防范与化解的方案

和措施,保障市场主体合法权益,维护交易安全,提升社会信用意识和水平,理论功底扎实、管理

能力较强的应用型法律管理人才。

毕业生职业发展未来五年预期目标如下:

目标1:具有坚定正确的政治方向,努力践行社会主义核心价值观。具有良好的职业道德修养

和社会主义法治精神。

目标2:掌握法学、管理学、经济学等基本知识和基础理论。具备运用法律的、管理的和技术

的知识和手段识别、分析、判断各类主体面对的信用风险,制定和实施信用风险防范与化解的方案

和措施,保障市场主体合法权益,维护交易安全的能力。

目标3:具备运用马克思主义基本观点、新时代中国特色社会主义法治理论以及具体的法学研

究、统计分析等科学方法分析和解决社会信用法律管理问题的基本能力。

目标4:具有较高的人文社会科学素养和社会责任感,具有法治意识和敬业精神。

二、毕业要求

1.热爱祖国,拥护党的领导,掌握马克思主义基本原理,全面贯彻习近平新时代中国特色社会

主义思想;树立科学的世界观、正确的人生观和价值观;

2.具有良好的社会公德和职业道德;

3.具有较宽的学科知识面和一定的人文、自然科学素养;

4.达到国家规定的大学生心理和身体素质;

5.掌握法学基本原理和知识体系;

6.掌握现代信用风险管理的基本理论、基本方法及相关的法律、规则;

7.熟悉信息管理的基本原理和相关技术方法;

8.掌握从事法律职业的基础知识和基本能力;

9.掌握文献检索、查询的基本方法,具有专业自主学习的基本能力;

10.具有较强的表达能力和沟通能力;具备较强的计算机操作能力和外语能力;

11.具有化解市场主体因失信引发的法律风险、处置经济矛盾纠纷的基本能力。

三、学制、学分与学时

50

学制为4年,允许修业年限为3-8年;总学分为160分,总学时为2240学时。

四、学位授予

法学学士

五、主干学科、核心课程与学位课程

主干学科:法学、管理学

核心课程:风险管理原理、信用管理学、信息科技与信用风险评估、法理学、宪法学、行政法、

民法基本原理、刑法基本原理、民事诉讼法、刑事诉讼法。

学位课程:风险管理原理、信用管理学、法理学、宪法学、行政法、民法基本原理、刑法基本

原理。

六、主要实践性教学环节

入学教育、军训、法庭模拟、信用法律认知、信用管理见习、学年论文、社会实践、毕业实习、

毕业论文。

七、教学时间总体分配表

实践教学

入学

学期理论复习毕业社会寒暑

学年学期信用信用教育公假合计

周数教学考试学年法庭毕业毕业教育实践假期

管理法律军训

论文模拟实习论文

见习认知

119142√21423

219171√

文档评论(0)

CUP2008013124 + 关注
实名认证
内容提供者

北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

1亿VIP精品文档

相关文档