音乐学专业培养方案（民族器乐方向）（130202）.pdf

音乐学专业培养方案（民族器乐方向）（130202）

一、培养目标

培养德、智、体、美全面发展，理论知识扎实，富有创新精神和实践能力、具有沂蒙精神特质和国

际视野，适应区域经济社会发展需求的、能够在基层教育系统、文化事业单位等从事器乐演奏、教学、

文艺活动开展、乐队组织排练、民族乐器研发与制作等工作的高素质应用型人才。

二、培养规格

1．素质要求

（1）掌握马列主义、毛泽东思想，中国特色社会主义理论，热爱社会主义祖国、拥护中国共产党的

领导，遵纪守法，具有高尚的道德修养，具有较强的事业心、责任感和开阔的国际视野，热爱教育事业。

（2）掌握教育教学的基本理论、基本原则和基本方法，熟悉基础教育教学改革现状。

（3）具有一定的体育和军事基本知识，掌握强身健体的科学方法，养成良好体育锻炼和卫生习惯，

接受必要的国防教育和军事训练，达到国家规定的大学生身体素质和心理素质要求。

2．知识与能力要求

（1）具有扎实的音乐理论知识；

（2）具有一定的人文和社会科学知识。

3.能力要求

（1）具有扎实的音乐理论知识和运用能力；

（2）具有较强的器乐演奏、教学和较强的乐队组织与排练能力；

（3）具有较强的语言表达能力和组织管理能力，能够在基层从事演出组织与策划；

（4）具备一定的现代化设备进行音乐创作的能力；

（5）了解民族乐器及民族器乐的文化特征与传承历史，初步具备科学研究能力及利用现代化设备进

行民族乐器的研发、制作及鉴定等能力；

（6）具有一定的欣赏美、创造美的能力；

（7）具备文献检索，资料查询的基本方法，获得信息、拓展知识领域，并提高业务水平的能力；

（8）具备利用所学的理论知识与技能手段分析、解决实际工作中问题的能力和较强的创新创业能力；

（9）具备一定外语及较熟练的计算机及信息技术应用能力；

（10）具备一定的科学研究和组织管理能力；

（11）具备一定的科学研究、交流能力和终身自学能力。

三、主干学科

音乐学

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四、学制和授予学位

学制：4年授予学位：艺术学学士

五、专业基础与核心课程

艺术概论、基础乐理、视唱练耳、器乐基础、钢琴基础、器乐演奏、器乐重奏与合奏、和声学基础、

曲式乐基础、中国音乐简史、西方音乐简史、合唱与指挥、中国民族音乐、世界民族音乐、民族器乐概

论、沂蒙地方音乐文化、论文写作等。

六、主要实践教学环节

专业实验、毕业论文、毕业实习、社会实践、创新教育、专业见习实习、舞台实践、学科竞赛等。

七、毕业合格标准与学位要求

1.最低总学分：150

必修课程学分：86

选修课程学分：28

实践教学环节学分：36

2.获得学士学位的其它要求：满足学校规定的学位授予条件。

八、课程体系及学分安排

课程理论实验实理论实验实践学分所占

课程类型总学时总学分

性质学时践学时学分学分比例

通识必修课

通识程必修70443227242311128.0%

教育

课程通识选修课选修1921920121208.0%

程

专业基础课

必修3521282242261614.7%

程

专业

专业核心课

教育必修352288642218414.7%

程

课程