动画概论教学方案
曹小卉
本课程理论讲授及示范72课时,由动画电影创作阅历丰富的教授主持。《动画概论》为动画专业根底理论课程。该课程通过讲授与影片观摩全面而概括地向学生传授学习动画专业所必需了解的有关根底理论学问。具体的讲授进程如下:
第一周
序概述《动画概论》的重要性1课时
介绍《动画概论》18周的课程安排1课时观摩相关动画影片并分析2课时
其次周
第一章、动画起源4课时第一节、动画的意念
其次节、动画的雏形第三节、动画的诞生
争论题:动画影片与常规电影的异同是什么?
第三周
其次章、动画的进展4课时
动画片的成型
两种倾向
各国动画的进展
争论题:简述动画进展过程中的重要制造与重要人物
第四周
第三章、动画的本质特征及分类第一节、动画的概念4课时
1、animation与cartoon2、动画与动画片
其次节、动画片的特征
1、本质特征
2、功能特征
3、艺术特征
第三节、艺术形式
平面动画
立体动画
电脑生成的动画
第四节、叙事形式
文学性叙事方式
戏剧性叙事方式
抽象性叙事方式
第五节、传播形式
电影传播
电视传播
型媒体传播方式的动画
第六节、艺术性质
主流淌画
非主流淌画
有用短片
争论题:是动画影片影响观众还是观众的赏识口味影响动画影片?
第五周
第四章、动画创作原理〔一〕4课时主流淌画片的创作原理
主流淌画片的观众心理需求
主流淌画片创作原则
动画片的构成
剪辑与蒙太奇
争论题:受当今社会的影响观众的审美趋向的变化是什么?
第六周
第五章、动画创作原理〔二〕4课时
非主流淌画的创作原理
技术与艺术
技术进展对动画传统观念的冲击与转变
技术的进展对动画创作方法的扩展
技术的进展不能代替艺术
争论题:动画影片中形式与内容的关系
第七周
第六章、动画创作方法〔一〕4课时
动画片创作的工艺流程
动画创作的主要工序及其任务
前期筹划阶段
中期创作阶段
后期制作阶段
导演的创作
争论题:是什么使动画影片获得商业效应?
第八周
第七章、动画创作方法〔二〕4课时
其他动画影片的创作及制作
1、木偶动画
2、剪纸片
3、水墨动画
4、现场绘制〔沙画〕
5、真人动画
6、电脑三维动画
争论题:动画艺术短片的魅力所在?
第九周
第八章、动画片的赏识和解读〔一〕4课时动画片的赏识
争论动画片赏识的意义
赏识的本质
动画影视作品客体的生疏和分析
争论题:专业角度的赏识与观众视点的赏识之间的联系
第十周
第九章、动画片的赏识和解读〔二〕4课时影片实例赏析
影片分析之一:中国动画《三人和尚》
影片分析之二:美国动画《梦想曲》
影片分析之三:日本动画《千与千寻》
争论题:试分析美国动画《白雪公主》
第十一周
第十章、各国动画片的风格流派〔一〕4课时中国动画
1、中国动画与“中国学派”
2、中国动画艺术特征
争论题:现今中国动画创作上关键难点是什么?
第十二周
第十一章、各国动画片的风格流派〔二〕4课时美国动画
1、迪斯尼王国的诞生与进展
2、迪斯尼创作特征
3、美国其他主流淌画
4、美国艺术动画概况
争论题:作为商业动画的领军角色,值得我们借鉴特长有哪些?
第十三周
第十二章、各国动画片的风格流派〔三〕4课时日本动画
1、日本动画的进展
2、日本动画的艺术特点
3、日本的电视动画
争论题:日本动画人的动向有哪些?
第十四周
第十三章、各国动画片的风格流派〔四〕4课时其他各国——欧洲
俄罗斯动画概况
法国动画概况
英国动画概况
捷克动画概况
争论题:欧洲动画艺术短片的特征是什么?
第十五周
第十四章、各国动画片的风格流派〔五〕4课时其他各国——亚洲、北美
加拿大动画概况
韩国动画概况
争论题:民族特色在动画艺术短片中的表达
第十六周
第十五章、动画的文艺批判4课时影视动画作品的批判
1、感受形成的反响
2、审美制造与审美承受之间的沟通
3、对分歧的表达
争论题:文化差异在动画影片中的表达有哪些?
第十七周
第十六章、动画创作人才的培育4课时第一节、扎实的美术根底
1、造型力量
2、颜色感觉
3、设计思维
其次节、影视创作规律
1、电影语言
2、影视美学
第三节、动画创作与制作
1、镜头设计
2、表演技巧
3、运动规律
4、时间节奏
5、声音设置
6、动画艺术特有的制作方式第四节、电脑技术
第五节、综合素养
1、哲学
2、文学
3、音乐
4、观众心理学
5、漫画语言
争论题:动画制作过程中团队合作精神重要吗?
第十八周总结4课时
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