北师大版小学三年级数学下册总复习知识点归纳.docx

三年级下册《元角分与小数》知识点归纳

单元知识点

1、结合购物的具体情境，初步理解小数的意义，会认、读、写简单小数。

2、经历探索如何比较小数大小的过程，能结合购物情境比较小数的大小。

3、会计算一位小数的加减运算，能解决一些相关的简单问题。（与元、角、分密切联系）

4、能运用小数表示日常生活中的一些事物，并进行交流。买文具

1、初步理解小数的具体意义，体会小数与它所表示的实际的量的单位之间的联系，会认、读、写简单的小数

2、将这些小数与以前学过的数比较，使他们发现小数都有小数点。

3、注重“0”在小数中的特殊地位。货比三家

1、灵活掌握比较小数大小的的方法，并能独立比较小数大小。

2、培养估算意识。

3、小数部分末尾连续的“0”可以去。买书

1、在多种算法的过程中，教师要引导学生观察不同算法的共性，即相同单位（数位）的数才能相加。

2、熟练掌握竖式求小数加减法的方法。

3、掌握竖式格式（小数点对齐）。寄书

1、运用小数知识解决生活中的实际问题。

2、正确处理小数加减计算过程中需要进位或退位的算法问题。

3、灵活运用估算知识，并能解释估算过程。

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三年级下册《对称、平移和旋转》知识点归纳

单元知识点

1、结合实例，感知对称、平移和旋转现象。

2、能在方格纸上画出简单图形沿水平方向、竖直方向平移后的图形。

3、结合图案的欣赏与设计的过程，体会平移、旋转和轴对称等在设计图案中的作用，发挥学生的创造力和个性，感受图形的美。

轴对称图形

1、体会轴对称图形的特征。

2、能在方格纸上画简单图形的轴对称图形。镜子中的数学

1、镜子内外方向相反

2、利用镜面对称的现象，判断一些图形的位置与方向，例：17页练一练平移和旋转

1、感知平移与旋转的现象

2、判断日常生活中物体运动的平移与旋转现象

3、能在方格纸上画出一个简单图形沿水平方向竖直方向平移后的图形，例：19页试一试。

三年级下册《乘法》知识点归纳

单元知识点

1、两位数乘整十数的乘法：探索因数是整十数的乘法计算，找出计算规律。

2、两位数乘两位数（不进位）：探索两位数乘两位数（不进位）的乘法经历估算与交流算法多样化的过程。

3、两位数乘两位数（进位） 进一步掌握两位数乘两位数（有进位）的计算方法。并能正确进行估算和计算。解决简单的实际问题。

4、解决相关的简单实际问题 巩固两位数乘两位数的计算方法，使学生能够正确进行计算，提高计算能

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力，从而体会数学与实际生活的密切联系，感受到数学在实际生活中的应用。找规律

1、乘数是整十数的乘法计算规律：一个因数不变，另一个因数扩大若干倍，积也扩大相同的倍数。

2、在两位数乘两位数的计算中，让学生经历交流乘法的过程。住新房

1、两位数乘两位数（不进位）的乘法，经历使估算与交流算法多样化的过程。体验算法的多样化和灵活性。

2、掌握竖式计算的基本方法。注意书写格式要理解对应值要对齐的道理。

3、准确叙述出竖式计算中每一步的算理。电影院

知识点：

1、准确叙述出两位数乘两位数（进位）乘法的计算方法。

2、能正确进行估算和计算，解决实际生活中的问题。

3、进行计算的过程中，注意乘法进的进位。旅游中的数学

1、租车活动中：渗透列表解决问题的策略思想，了解最省钱的策略是车的座位尽可能坐满，如果不能坐满，空位必须尽可能少。

2、用餐活动中：应懂得合理选择的重要性。复习应用小数加减法知识。

3、旅游计算中：收集数据，处理数据。

三年级下册《面积》知识点归纳

1、认识面积

2、认识面积单位：平方米 (m2) 平方分米(dm2)平方厘米(cm2)

3、计算长方形、正方形的面积:长方形的面积=长×宽 正方形的面积=边长×边长

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4、面积单位的换算:

1分米2=100厘米2

1米2 =100分米2

1公顷 =10000米2

1千米2=1000000米2

1千米2=100公顷

什么是面积 (认识面积)

1、通过学生参与画图活动，认识图形面积的含义。2.经历比较两个图形面积大小的过程，体验比较策略的多样性。3.在活动中培养学生的动手操作能力、分析综合能力和初步的空间观念以及与人合作交流的能力。

量一量

1引导学生探索长方形面积计算公式，初步理解长方形和正方形面积的计算方法，会正确地计算长方形和正方形的面积。2.引导学生估计给定的长方形、正方形面积，培养学生的空间观念和几何直观能力。3.经历数学知识的应用过程，感受身边的数学，体验学数学、用数学的乐趣。

摆一摆 (长方形、正方形的面积)

1、引导学生探索长方形面积计算公式，初步理解长方形和正方形面积的计算方法，会正确地计算长方形和正方形的面积。2.引导学生估计给定的长方形、正方形面积，培养学生的空间观念和几何直观能力。3.经历数