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八年级物理第六章第一节讲学稿

主备课题备课时间魏加祥集体备课八年级物理备课组组长签名

主备

课题备课时间

魏加祥

集体备课

八年级物理备课组

组长签名

一、物体的质量（1课时）

2012.2.5

授课时间

2012.2.7

分管领导签名

课型

新授课

【学习目标】

知道质量的单位，能进行不同单位间的换算。

借助实物和挂图了解托盘天平的结构，学习正确使用托盘天平。

通过练习,感受质量单位的大小,在实际测量中培养估测质量的能力。

通过探究活动理解质量是物体的物理属性。

【学习重点】：质量单位及单位间换算，天平使用方法。

【学习难点】：1.质量的单位及换算、质量的大小的估测2.“质量是物体的属性”的探究。

【教学资源】：每组一天平、一只烧杯、一盏酒精灯、分组实验足够的小冰块、橡皮泥一块。每组自便橡皮泥一块（或一根铁丝）

【方法指导】阅读、讨论、练习

【自主学习】——试一试你的身手

阅读课本P2-4页内容，看看你能否说出下列问题的答案，你也可以和小组同学相互讨论后来回答。

质量，用字母 表示。

质量是物体的一个 ，它与物体的 、 、所处的 无关。

质量的单位从大到小排列有： 、 、 、 。

你自己的质量约为 kg，合 斤，一本物理书的质量约为 ，一个鸡蛋的质量约为 。

物理学测量质量的工具是 。

【知识建构】—你最棒

物体和物质有什么区别？

一袋方便面上标的质量是在加工厂时