物流工程学课程设计(钢铁物流园区规划设计)第四组.doc

物流工程学课程设计

题目：基于SLP钢铁物流园区规划设计

班级：物流1092班

姓名及学号：魏晓浩〔1091508219〕、吴欢〔1091508220〕、

夏宇君〔1091508221〕、肖逸〔1091508222〕、

徐凯华〔1091508223〕、颜杰〔1091508224〕

指导老师：周凌云

目录

TOC\o1-2\h\z\u

HYPERLINK1、课程设计任务书-3-

HYPERLINK1.1设计任务-3-

HYPERLINK1.2设计目的-3-

HYPERLINK1.3设计要求-3-

HYPERLINK2、物流园区的概念及开展-4-

HYPERLINK2.1物流园区概念-4-

HYPERLINK2.2功能-5-

HYPERLINK2．3物流园区类型-5-

HYPERLINK3、建设的原因种类-7-

HYPERLINK3.1坚持节约型开发、提高资源利用率-7-

HYPERLINK3．2坚持集约化经营、提高自主创新能力-7-

HYPERLINK3.3坚持管理高效率、提高优质效劳水平-7-

HYPERLINK3.4坚持工程引进高层次、推进产业集群化-7-

HYPERLINK3.5坚持科学开展观、推进现代物流产业和谐开展-8-

HYPERLINK4、选址分析-9-

HYPERLINK5、物流分析-10-

HYPERLINK6、非物流相关图-12-

HYPERLINK7、作业单位综合关系图-14-

HYPERLINK8、作业位置相关图-16-

HYPERLINK9、布置方案的评价和选择-20-

HYPERLINK10、物流园区总平面布置-21-

HYPERLINK11、参考文献-22-

1、课程设计任务书

1.1设计任务

1.了解钢铁物流园区的定义，以及钢铁物流园区的主要功能和常有的类型。

2.了解钢铁物流园区建设的原因种类。

3.了解钢铁物流园区选址的影响因素种类

4.了解钢铁物流园区选址的步骤和常用的方法

5.了解设施布置的原那么，分析基于SLP钢铁物流园区布置设计的流程和方法，并画出相关的图纸

6.写出设计说明书一份

1.2设计目的

1.让学生较好地掌握物流工程学中设施选址、布置与设计的相关理论和方法，学会从钢铁物流园区进行调研分析，对设计对象的情况、问题有较好的了解。

2.通过对某钢铁物流园区选址与布置设计的实际操作，让学生熟悉系统布置设计方法中的各种图例符号和表格，掌握设施规划的标准性程序。

3.通过撰写课程设计报告，让学生学会技术文件的编写方法。

4.通过本课程设计，让学生体会本专业课程之间的衔接关系，能够融会贯穿，灵活、综合的运用所学理论解决企业面临的实际问题。

1.3设计要求

1.本组的同学共同完成一个专题的设计，每一个成员均须撰写并提交课程设计报告。

2.课程设计报告内容包括：设计课题名称、选题的条件及要求、设计步骤和程序、结果表述、设计心得及存在问题分析。具体内容及要求见“课程设计报告格式”文档。

3.各成员要认真编写课程设计报告书，各成员必须按时完成各自的任务，做到分工明确、调研细致、设计合理、图表清晰完整、文字表达简明扼要，并打印、装订成册。

2、物流园区的概念及开展

2.1物流园区概念

〔1〕土地规模：物流园区是大概念，而一般意义上的物流配送中心是小概念，这一点在国内外都是明确的。因此，要求物流园区有一定的规模。因为规模大小将决定物流园区所能够承载的设施、功能与效劳。

〔2〕物流设施：物流园区必须具备比拟完备的设施，这些设施包括根底设施(用于仓储运输效劳的设施)、公共设施(用于工商、税务、海关、商检、银行、保险等效劳的设施)以及相关设施(用于办公、住宿、饮食等效劳的设施)。

〔3〕进入企业及标准(或规那么)：物流园区必须制订明确的进入企业标准，并以市场竞争的规那么决定企业进出或去留。那种没有标准或在标准问题上先松后紧的做法是不科学的。

〔4〕物流功能和效劳：物流效劳包括根本效劳和附加效劳(或增值效劳)，既包括对进入企业的效劳也包括对终端客户的效劳。物流园区在规划与设计中不能只停留在功能上，必须定义所提供的的效劳，依据“链”条(需求链、供给链、价值链、产业链、效劳链等等)设计物流园区的效劳(建议在物流园区规划与设计中引进业务模式)。

〔5〕运营主体：物流需要集约化，土地开发需要集约化，城市需要经营，等等，如果物流园区