- 1、本文档共19页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
第一课时:现代儿童玩具
教学目标?:
?一、能用简单的语言描述现代玩具的造型、色彩、花纹、材料、玩法等特点。
二、培养学生热爱生活、珍惜今天、创造未来的情感。
三、培养审美能力,提高观察与表现的能力。
教学重点:能说出现代玩具的造型、色彩、花纹、材料、玩法等特点。
教学难点?:比较民间玩具与现代玩具的造型、色彩、花纹、材料、玩法等特点的异同。
教学过程?:
一、启动主体
把自己带来的玩具与同学们分享,向大家介绍自己为什么喜欢这个玩具(玩具的名称、造型、色彩、花纹、材料、功能、玩法与故事)
二、发挥主体
1、图片,欣赏不同玩具。选一件自己喜欢的现代玩具,说说它给你带来的感觉?
2、选一件自己喜欢的民间玩具与一件现代玩具进行比较,找出异同点。
?3、用简单的线画出自己玩具的造型或用线设计想象中的现代玩具,
学生自己刻画,师指导。
三、发展主体
1、布置玩具画展2、探讨玩具功能性与审美趣味。
课堂总结:1、小节本节课学习情况。
2、评选优秀作品,采用先自评、在他评、最后师评。鼓励有创意的作品。
放学后请各位同学注意安全如:(车辆、水、电、雷………)等
第二课时城市街景
教学目标:
通过主题性绘画,培养学生的观察力、思维、想像力和表现力。
教学重、难点:1、培养学生的绘画表现力。
2、组织一幅主题性
教学过程:
一、导入
同学们,你们上学的路上都看到了什么?(有树、房子、人、车辆……)景色美吗?好,我们今天就来学习繁华的街道。
齐读课题。谁来解释一下课题的中心词是什么?是什么样的街道?(繁华的)
什么是主题性绘画?解释概念(有目的地反映一个主题的画面。需要有主背景,周围的景物要衬托好主题内容)
二、欣赏范画:
分析画面内容,让学生变出画面上都有哪些景物?为什么?画面这么多的人和树、车辆?作者利用哪些手法表现街道的繁华。
让学生谈出你心中的繁华街道。你想如何去表现这个画面呢?从哪个角度哪个侧面去表现呢?
教师演示,边演示边讲解构图知识。
放学后请各位同学注意安全如:(车辆、水、电、雷………)等
第三课时城市街景
教学目标:
通过主题性绘画,培养学生的观察力、思维、想像力和表现力。
教学重、难点:1、培养学生的绘画表现力。
2、组织一幅主题性
教学过程:
一、学生实践
鼓励学生大胆作画(要求:画面要有一些任务、景物、环境)
二、探讨交流
展示学生作业,自评为主,教师补评。
三、课堂小结
繁华的街道一课表现得很好,画面组织能力也比较强,希望同学们以后多观察,留心周围的生活,这样绘画的内容就会更丰富。
四、布置作业
没有完成作业的同学课后完成。
放学后请各位同学注意安全如:(车辆、水、电、雷………)等
第四课时辽阔的大草原
教学目标:
1、通过欣赏草原的美丽景色,让学生感受大自然的美,培养学生热爱大自然、热爱生活的感情。
2、欣赏各种表现草原的摄影和绘画作品,使学生了解如何用美术手法来表现自然美景。
3、通过记忆与联想,利用各种方法表现大草原的美丽景色。
教学重点:有创意地表现草原上的各种生活场景。
教学难点:画面的组织和构图。
教学过程:
一、谈话激趣,导入新课
有谁见过大草原?它是什么样子的?
这节课就让我们一同去认识和了解大草原。
二、讲授新课
1、针对课题,进行设问,让学生进行小组讨论。
2、通过欣赏课本的范图,让学生初步认识大草原。
3、让学生谈一谈欣赏后的感受和想了解的问题。
4、教师简介大草原。
5、大草原美在哪里?教师从大草原的形、色以及草原牧民独特的生活方式等方面入手,引导学生感知。
6、学生分组讨论。
放学后请各位同学注意安全如:(车辆、水、电、雷………)等
第五课时辽阔的大草原
教学目标:
1、通过欣赏草原的美丽景色,让学生感受大自然的美,培养学生热爱大自然、热爱生活的感情。
2、欣赏各种表现草原的摄影和绘画作品,使学生了解如何用美术手法来表现自然美景。
3、通过记忆与联想,利用各种方法表现大草原的美丽景色。
教学重点:有创意地表现草原上的各种生活场景。
教学难点:画面的组织和构图。
教学过程:
一、教师示范,学生作业
1、教师作剪贴、画画的示范。
2、教师讲述本课作业要求。
3、教师激发学生的学习热情,让学生用画笔或用其他材料把对大草原的感受表现出来。
二、作品展示与评价
放学后请各位同学注意安全如:(车辆、水、电、雷………)等
第六课时古香古色的花瓶
教学目标:1、通过欣赏与感受,了解花瓶的结构与各种不同的造型;
2、掌握花瓶对称特点的折剪方法,能较顺利的剪出造型美观、大小合适的花瓶;
3、对花瓶进行装饰美化,让它的造型更
您可能关注的文档
- 2024年煤矿采煤机(掘进机)操作证考试题及答案.docx
- 2024年【煤气】考试题及答案.docx
- 2024年【裂解(裂化)工艺】模拟考试题及答案.docx
- 2024年【金属非金属矿山(露天矿山)安全管理人员】模拟试题及答案.docx
- 2024年制冷与空调设备安装修理证模拟考试题及答案.docx
- 2024年【保安员(初级)】考试资料及保安员(初级)试题及答案.docx
- 2024年【中级消防设施操作员(考前冲刺)】模拟考试及答案.docx
- 2024年北京市安全员-A证证模拟考试题及答案.docx
- 2024年【起重信号司索工(建筑特殊工种)】试题及答案.docx
- 2024年【茶艺师(中级)】模拟考试题及答案.docx
文档评论(0)