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有关六年级数学教学工作总结模板合集(精选32篇)
有关六班级数学教学工作总结模板合集(精选32篇)
有关六班级数学教学工作总结模板合集篇1
本学期,我担当六班级的数学教学工作。我从各方面严格要求自己,结合本班同学的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有方案、有组织、有步骤地开展,圆满地完成了教学任务。
在教学工作中,我留意做到以下几点:
1、深化细致的备好每一节课。在备课中,我仔细讨论教材仔细备课。不但备同学,而且备教材、备教法。依据教学内容及同学的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,并对教学过程的程序准时间支配都做了具体的记录,仔细写好教案。每一课都做到”有备而来”,每堂课都在课前做好充分的预备,并制作各种利于吸引同学留意力的好玩的教具,课后准时对该课用出总结,写好教学反思。力求精确?????把握重点,难点.并注意参阅各种杂志,制定符合同学认知规律的教学方法及教学形式。重点突出,难点突破。教案编写仔细,并不断归纳总结提高教学水平。
2、仔细上好每一节课。上课时注意同学主动性的发挥,发散同学的思维,增加上课技能,提高教学教学质量。在课堂上特殊留意调动同学的乐观性,加强师生沟通,充分体现同学的主体性,让同学学得简单,学得轻松,觉得开心,留意精神,培育同学多动口动手动脑的力量。注意综合力量的培育,有意识的培育同学的思维的严谨性及规律性,在教学中提高同学的思维素养.
3、仔细准时批改作业,布置作业有针对性,有层次性。对同学的作业批改准时,仔细分析并记录同学的作业状况,将他们在作业过程消失的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关状况准时改进教学方法,做到有的放矢。留意听取同学的看法,准时了解同学的学习状况,并有目的的对同学进行辅导。
4、坚持听课,留意学习组里老师的教学阅历,努力探究适合自己的教学模式.本学年平均每周听课二到三节,对自己的教学促进很大.
5、做好课后辅导工作,留意分层教学。在课后,为不同层次的同学进行相应的辅导,以满意不同层次的同学的需求,同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导,并不限于同学学问性的.辅导,更重要的是同学思想的辅导,提高后进生的成果,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发爱好。其次,要转变同学的不良学习行为,养成勤动手、勤思索的学习习惯。这样,后进生的转化,就由原来的简洁粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。
6、乐观推动素养教育和新课程改革。为此,我在教学工作中留意了力量的培育,把传授知能和进展智力、力量结合起来,在学问层面上注入了思想情感教育的因素,发挥同学的创新意识和创新力量。让同学的各种素养都得到有较的进展和培育。结合同学和学校实际乐观学习好的教学模式。并探究新的教学方法。
但在教学过程中,我也存在很多不足。没有仔细做好后进生转化工作.由于教学,上课和批改作业就占用了大部分时间,因此在辅导同学这一方面做的不够。只是一方面的鼓舞同学遇到问题肯定要准时找老师解决,但究竟许多同学的玩性比较大,主动性不强,导致没有人主动找老师辅导的局面。另一方面,在发觉不好的作业或是消失的问题,只是针对整体强调,忽视了个体的力量和力气。
一份耕耘,一份收获。良好的成果将为我今后工作带来更大的动力。不过也应当糊涂地熟悉到工作中存在的不足之处。教学工作苦乐相伴,我将一如既往地勤勉,务实地工作,我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。
有关六班级数学教学工作总结模板合集篇2
时间如流水,弹指一挥间,一个学期又将过去了。从总体看,我能仔细执行学校教育教学工作方案,在连续推动“最适合自己班级的课堂教学模式”的同时,仔细学习新课程标准,注意和本教研组的老师进行教学方法、策略的沟通,结合本校的实际条件和同学的学习状况,制定教学方案,并按方案实施。使教学工作有方案,有组织,有步骤地开展。并努力提高自身的业务水平和教学力量。为了克服不足,总结阅历,使今后的工作更上一层楼,现对本学期教学工作做出如下总结:
一、仔细备课。
依据教学内容及同学的实际,设计课的类型,拟定所用的教学方法,并对教学过程的程序准时间支配都做了具体的记录,既突出了本节课的难点,又突出了本节课的重点。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的预备,课后趁记忆犹新,准时反思,写下同学学习中的闪光点或困惑,课后准时回顾、反思,写下自己执教时的切身体会或疏漏,登记同学学习中的闪光点或困惑。常思索,常讨论,常总结,以创新求进展,进一步转变教育观念,努力实现教学高质量,课堂高效率。
二、注意课堂教学。
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