第14课 当代中国的外交 课件-高二上学期历史统编版（2019）选择性必修1国家制度与社会治理.pptx

第14课当代中国的外交;名师导学;课程标准;[重要概念]

1.和平共处五项原则:?

。年12月周恩来提出,年两国在《关于中国西藏地方和印度之间的通商和交通协定》中。此后,成为处理之间关系的。;2.上海合作组织:于年成立,是由建立的

多边合作组织。上海合作组织是、

、的新型,形成了

、、、、、

的“”,对推动建立的

具有重要的现实意义。;[教材史料]

1.教材第二目“史料阅读”解读。

思路引导:史料的主要观点是搞好内部经济建设,促进国家发展,才能在国际事务中发挥更大作用。;2.教材第三目“历史纵横”解读。

思路引导:(1)材料所反映的信息:凸显中国坚持和平发展战略思想的外交实践,同时,也说明中国全方位推进对外关系发展。

(2)二十国集团的影响。

①二十国集团成员涵盖面广,代表性强,有利于促进全球经济合作。

②二十国集团的成立为国际社会齐心协力应对经济危机、推动全球治理机制改革带来了新动力和新契机。;[教材问答]

1.教材第一目“思考点”:怎样理解新中国制定的三条外交方针?

思路引导:(1)“另起炉灶”:改变中国半殖民地地位,在政治上建立了独立自主的外交关系。“打扫干净屋子再请客”:巩固新中国的独立和主权,为与世界各国建立平等互利的外交关系奠定基础。“一边倒”:有利于打破外交孤立,客观上为新中国的经济建设和政权巩固创造有利的国际环境;奠定了新中国成立初期外交关系的基本格局。;(2)三条外交方针是新中国成立初期独立自主和平外交方针的具体体现;标志着与旧中国的屈辱外交彻底决裂;捍卫了新中国在国际上的独立自主地位;确定了新中国对外关系的基本原则和基本格局。;2.教材第三目“学思之窗”:阅读以上数据,认识中国外交发展的巨大成就。

思路引导:(1)中国在外交方面所取得的成果日益扩大:从1950年的19个建交国到1976年的111个建交国,增长幅度大,到2023年,与中国建交的国家增长至182个。;(2)原因。

①中国共产党的领导。改革开放以来,中国外交不断取得的累累硕果,无不是在党的正确领导下取得的。

②实事求是,与时俱进。

③坚持奉行独立自主的和平外交政策。

④中国始终坚持走和平发展道路。;3.教材第三目“思考点”:为什么说中国与世界的关系日益紧密?其动因是什么?

思路引导:(1)原因:中国的前途命运日益紧密地同世界的前途命运联系在一起。中国日益成为促进世界和平、发展、合作的一支重要力量,中国同世界迫切需要加强相互了解、认识和理解。

(2)动因:为中国特色社会主义现代化建设提供良好的国际环境。;4.“问题探究”:结合课文内容,我们应该作什么样的选择?

思路引导:(1)当今世界的变化主要体现在两个方面,一是正向变化,即世界向多极化发展;二是逆潮流变化,即霸权主义、强权政治依然存在。“变”的本质是世界秩序的重塑和全球治理机制的完善。

(2)我们的选择是积极推动世界的正向发展,建设新型国际关系。中国不仅着眼于自身的发展,还就世界和平发展的诸多议题提出中国方案。;导学案;关键问题一:新中国初期到20世纪70年代取得了哪些重大外交成就?;一、开创独立自主的和平外交

1.前提:新中国成立。;“打扫干净

屋子再请客”;[名师点拨]中华人民共和国成立初期三条外交方针提出的

原因

(1)中华人民共和国的成立,确立了独立自主的和平外交方针。

(2)为结束百余年来旧中国屈辱外交。

(3)以美国为首的资本主义国家对苏联推行冷战政策,对新中国进行封锁、包围和禁运。

(4)中苏社会制度和意识形态相同。

(5)出于维护国家利益、国家安全乃至世界和平的考虑。;(2)外交成就。

①与苏联等国建交。

②1954年,中国倡导以作为国际关系准则。

③1955年,中国提出“”方针,为进一步开展同亚非各国间的友好合作关系创造了条件。

④1956年,中国与挪威、南斯拉夫等国建交,同英国、荷兰建立了代办级外交关系。;3.20世纪50年代末至60年代初

(1)背景:民族解放运动蓬勃发展,中国的支持和援助,赢得了这些国家的友谊和信任,