泰山版信息技术一上 第4课《走进键盘大家庭》课件.pptx

第4课走进键盘大家庭泰山出版社第4册

教学目标1、信息意识：通过了解键盘作为计算机输入设备的功能和原理，培养对信息技术的认识和理解，提高他们的信息获取和处理能力。2、计算思维：通过学习键盘上各个按键的位置和功能，以及掌握常用快捷键等技巧，培养小学生的计算思维能力，提高操作效率和解决问题的能力。3、数字化学习与创新：通过学习使用键盘输入文字、数字和符号等信息，并掌握打字技能，培养数字化学习和创新的能力，为将来的学习和工作打下基础。4、信息社会责任：强调正确使用键盘和其他计算机设备的重要性，注意保护自己的隐私和安全，避免在网络空间中产生不良后果，加强信息社会责任感。

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知识拓展电视遥控器的按键可以切换电视频道。电脑键盘上也有很多按键，我们这节课就来看看它们都有什么功能呢？电梯的按键可以去到想去的楼层。

4.1认识键盘上的分区

新知讲解小提示——是计算机的主要输入设备。同学们可以通过键盘按键将中文、英文、数字、标点符号等输入到计算机之中，也可以利用键盘发出指令操作。

新知讲解1、按照功能和用途对键盘进行了划片分区。我们根据按键的分布规律，可以帮助我们快速找到需要的字符。

新知讲解2、这里是主键盘区，所有的字符小可爱都居住在这里。

新知讲解3、数字小可爱和运算符大可爱在这里。

新知讲解4、光标才是大可爱，光标移动到想去的位置；光标在哪里，输入的字符记在哪里。。

新知讲解5、咱编辑键区功能杠杠的。

新知讲解6、咱功能区也不赖啊！

新知讲解7、键盘的基本操作。（1）打开“记事本”软件。（可双击点开也可右键点击打开）

新知讲解（2）使用主键盘区的字符键,输入:diannaoshiwodehaopengyou(电脑是我的好朋友)。

新知讲解（3）使用数字键区的字符键输入:12+2372-3845+56-24。

新知讲解（4）使用↑、↓、←、→键移动光标，然后输入字母“wo”，观察字母出现的位置与光标之间的关系。

新知讲解（5）按功能键F5，输入当前的时间和日期，光标放在空白处按下F5键就可实现。

知识拓展1、国际化键盘布局：不同国家和地区可能使用不同的键盘布局，以适应他们的语言和文化需求。例如，中文键盘通常具有汉字输入法和拼音输入法两种模式。

知识拓展2、笔记本键盘：笔记本电脑键盘通常比桌面键盘更紧凑，有时会缺少一些标准键位，所以对于一些高频使用的键位，如方向键、Home和End键等，可能需要通过Fn键进行组合操作。

4.2Shift键的大作用

新知讲解1、主键盘区中的有些字符键标识了两个字符，而要输入按键上部标示的字符，就要靠Shift键了，因此Shift键也叫作“上档键”。

新知讲解2、标有两个字符的按键，叫作“双字符键”!

新知讲解3、先按下Shift键再按双字符键，输入的就是上档字符。

新知讲解4、按住Shift键，还可以切换输入大小写字母哦。

新知讲解5、键盘的其余操作：（1）打开“记事本”，输入“GOOD”。

新知讲解（2）试着输入上面的两个字符，看看哪个是减号“-”、哪个是下划线“_”。中文状态下直接点击就是减号

英文状态下点击shift键在点击就是下划线。

新知讲解（3）用主键盘区中的数字和字符，输入算式:38+17-5538*17-64638-21=17。

知识拓展小秘诀：（1）Backspace(退格键)和Delete(删除键):它们就像橡皮擦一样可以分别擦除光标前、后的字符。（2）CapsLock(大小写字母转换键):键盘右上方的指示灯与它相对应，灯亮时输入的是大写字母。

课堂练习1、打开“记事本”，输入下面的内容：Kejigaibianshenghuo.（科技改变生活。）HaokeChongqinghuanyingnin.(好客重庆欢迎您。)2、巧妙运用字符组合，在记事本里输入下面的内容::-)（笑脸）Oo_O（惊讶）

课堂练习

知识拓展虽然键盘家族成员比较多但是很有秩序，分布也有规律在生活中我们要学会分类整理自己的物品，这样才能高效生活。键盘上有两个Shift键，这样设计是为了方便我们双手操作。键盘能帮助我们向电脑中输入字符和指令以实现我们的目的。

知识拓展1、Shift键的组合快捷键：Shift键和其他按键的组合，可以产生一些常用的快捷操作。例如，在浏览器中使用Shift+Tab可以向后循环遍历各个链接；在文字处理软件中，使用Shift+方向键可以选择文本。

知识拓展2、键盘布局：在英文键盘布局中，Shift键通常位于键盘左右两侧，而在其他的键盘布局中，其位置和形状可能会有所不同。不仅如此，还有一些专门的键盘，如ErgoDox、KinesisAdvantage等，其Shift键的设计也与传统键盘不同