初中语文教学课件：统编版（五四学制）九上岳阳楼记 (1).pptx

《岳阳楼记》第二课时;1.深入品析课文内容，通过“景”“情”“人”的对比，理解“迁客骚人”和“古仁人”之“览物情”“悲喜观”。

2.体会作者的“悲喜观”“忧乐观”，并积累文中的名言警句。

3.正确评价范仲淹的旷达胸襟和政治抱负，从小树立远大理想，树立正确的悲喜观和忧乐观。;情境导入;齐读赏景话“大观”;齐读赏景话“大观”;品读晦明比其情;品读晦明比其情;研读知人论其志;研读知人论其志;研读知人论其志;本文通过对岳阳楼周围景物的描写，以及对“迁客骚人”“览物之情”的分析，表达了作者“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负，也表达了对好友滕子京的慰勉和规箴之意。

;熟练背诵全文，搜集古代写岳阳楼的诗文，并选一首写500字左右的点评或赏析。