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幼儿园大班月度工作总结（精选35篇）

幼儿园大班月度工作总结（精选35篇）

幼儿园大班月度工作总结篇1

时间过得真快，一刺眼，一个月又过去了，回顾一个月的工作，现总结如下：

一、乐观组织老师进行学习活动

首先,王园长向大家介绍了上级的有关文件精神,指出党的是我们党在我国进入全面建设小康社会的关键时期和深化改革开放、加快转变经济进展方式的攻坚时期召开的一次非常重要的会议，接着围绕中国共产党的四代领导核心、的三个重点、报告“新”在哪里等三个方面开展专题学习,老师们仔细学,认真记,对有关的学问点进行了回忆和争论,气氛非常热闹。通过学习,大家对的基本学问有了深化的了解,统一了思想，提高了熟悉、进一步坚决信念、兴奋精神，对于幼儿园工作的顺当开展起了很大的推动作用。

二、抓老师的业务素养

本学期，依据中心的要求，我们加强对青年老师的基本功训练，以提高老师的业务力量。各教研组，能常常组织老师进行各种基本功的练习

1、中班组开展老师折纸练习。折纸是一项简便易行的传统手工活动,是幼儿老师必备的基本功之一。为了进一步提高老师的专业技能，12月24日中午，中班组全体老师进行了折纸活动。一张张简简洁单的纸，在老师们的手中变成了蝙蝠、小闹钟、章鱼、小企鹅、牵牛花。活动中充分体现出了老师们的心灵手巧。通过本次活动，老师不仅提高了自己的动手操作力量，提高了老师学习的热忱，促进了幼儿老师的专业化成长，同时也为更好地服务于幼儿素养教育更上一个台阶。

2、进行制作教玩具竞赛。为了进一步丰富幼儿嬉戏内容,提高幼儿嬉戏的爱好，为幼儿制造一个有丰富内涵的进展空间，同时提高老师自制教玩具的力量，20--年12月6日，中午12点半，我们组织开展了一次工作五年以内的青年老师基本功竞赛，此次竞赛的主要内容，就是自制教玩具。

本着“科学性、有用性、操作性”原则，按“平安卫生、取材便利、敏捷轻松、一物多玩、经久耐用”的要求，评比活动前一周，参赛老师已经利用空余时间，搜寻各种废旧材料，各自制作适合幼儿使用的丰富多样、平安有用、操作简便、富有艺术性且利于幼儿进展的教玩具器材。评比当天，二楼会议室喧闹非凡。会议室的环形桌面上陈设着青年老师奇思妙想后的作品。每个作品上都附有“自制教玩具名片”，配以文字说明，同时加以现场演示，让每一个评委老师都赞美不已。自制教玩具，也是幼儿园老师的一项必备基本功。信任通过此次竞赛评比活动，肯定会带动全园老师共同参加到创意无极限的DIY活动中，并将各种新奇好玩的自制教玩具进行全园性的推广，为孩子们制造一个更多姿多彩的嬉戏和学习环境。

三、乐观开展好教育教学工作

1、连续开展听课日活动

依据开学初的支配，每个教研组都能正常地开展听课日的活动。大班听课日中，12月5日由荆晓轩老师组织了艺术活动《小猫咪别调皮》。荆老师以生动形象的音乐视频激发幼儿的学习爱好，引出歌曲内容。在图谱和形象化语言引导下，幼儿很快就把握了歌曲，对于倚音也把握的很到位。歌曲中调皮的小猫咪给幼儿带来了欢乐的情感体验。总之，荆老师的教学活动，有效地将多媒体和图谱相结合，为幼儿学习歌曲搭建了良好的平台。

12月13日，黄建芬老师组织了数学活动《礼物大集合》。黄老师以小猪和小熊过生日为话题导入，引发幼儿一起来发觉两组礼物中相同的礼物，并通过详细操作巩固熟悉，再以数字卡片引发幼儿观看、发觉两组数字中相同的数字，从而产生了对数字集合中交集的初步熟悉。

黄老师的教学活动，过程清楚，层层递进，使幼儿学会了找出两组集合中相同的事物或者数字，为幼儿进一步的学习奠定了基础。中班听课日中，苹果班的彭老师给我们展现了一堂语言课《太阳起床喽》，《太阳起床喽》这个故事是切入主题的一个教学活动，目的是：通过角色对话，让幼儿了解即将开展的运动项目，萌发喜爱运动的乐观情感。故事为幼儿了供应了一个成熟的样本，趣味性强，供幼儿记忆并制造性地运用到幼儿的生活中去，符合幼儿的年龄特点。活动中我让幼儿发挥想象作为小伴侣，你会怎样喊太阳起床，你会带太阳去玩什么嬉戏呢?许多幼儿都充分发挥了想象。小班组闻静佳老师在听课日中开展了社会活动《保藏树叶》活动中老师乐观引导幼儿相互介绍、共享自己收集的树叶，通过多感官感知各种树叶的特征，乐观参加保藏树叶的活动，感受保藏的欢乐。

2、进行大班半日活动调研

为了让老师对幼儿园的一日活动进行全面的评价，并进行针对性的调整，20--年12月5日，在副园长闵妍和陈英芳的组织和带领下，组织空课老师开头对大班组进行半日活动常规调研。老师们分成了五个小组，每小组保证有两名老师，分别进到大班组五个班，进行一对一的跟踪调研。整个调研