第一学期小学德育工作计划模板(三篇).docVIP

第一学期小学德育工作计划模板(三篇).doc

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第一学期小学德育工作计划模板

____最新小学上学期德育工作计划

!-adend-____最新小学上学期德育工作计划

一、指导思想:

____国家教育方针和上级文件精神,以培养有健全人格的合格公民为重要目标,大力加强思想道德和法制纪律教育,以德治为基础,以法制为保障,加强和改进学校思想政治工作和德育工作,以培养爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献的合格学生为目标,强化学生的公民道德意识,积极推行五爱教育、法制教育、安全教育,特别是行为规范的养成性教育,努力提高全校学生的思想道德素质,使我校德育工作不断迈上新台阶。

二、工作目标:

1.加强道德和文明习惯的养成教育,通过评选各类先进,以点带面,继续推进中学生行为规范建设,使广大同学明确道德规范,培养道德行为,增强道德修养,学会道德评价。

2.加强法制纪律安全教育,各项教育活动做到制度化、阵地化、社会化,确保在校学生安全无重大事故和违法犯罪。

3.建好学校、社会、家庭这一强有力的德育网络。

4.完成校园文化环境布置,增强育人氛围。

5.在各项德育活动中争先创优,争取优秀成绩。

三、主要措施

(一)从常规管理入手,全面推进学生良好习惯的形成

1.学习并落实规范和守则,提出明确目标,要求全体学生做到:平时不说脏话,不打架骂人,不欺侮弱小学生,不迟到早退,不旷课逃学,不乱抛果壳纸屑,男生不留长发,女生不化妆不戴首饰,不吸烟喝酒,不抄作业考试不作弊,不看不听非法出版物和音像制品,远离网吧。在同学之间开展批评与自我批评,对照规范检查自身和班内、有哪些不文明行为。根据存在的问题制订整改意见。提出具体措施,对普通性问题学校组织集中整顿,同时,树立文明行为示范学生、示范班等榜样,起示范带头作用。

2、加强监督检查评比机制,平时由团委、学生会组织文明监督岗,进行值勤,政教处组织人员进行每日的常规检查和不定期的检查,评选卫生红旗班

3、加大法制教育力度,预防和杜绝学生违法犯罪。经常与镇综治办、派出所、法制副校长联系,聘请有关人员进行法制教育报告,组织观看爱国主义题材影片。

4、坚持正面引导,杜绝体罚、变相体罚,塑造学生健全人格,有体罚现象实行考核评优一票否决制。

(二)搞好入学教育,多管齐下,步步推进,强化养成教育的形成。

1、举行一日常规教育讲座,反复强化,不断监督,规范学生的言行举止。

2、开展《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》专题讲座,让学生充分理解守则和规范,矫正自身的行为,通过比赛推进对守则和规范的理解和记忆,通过检查和各项评比,将守则和规范落实到自己的言行当中。

3、每周举行文明寝室的评比,培养学生的集体荣誉感和良好习惯。

(三)推行《弟子规》教育,每天课间操后齐颂《弟子规》,传承中华民族的优良的传统文化,美化心灵,知书达理,并在生活中落实《弟子规》教育。

1、举办《弟子规》讲座,让学生理解《弟子规》。

2、齐颂《弟子规》,使学生牢记弟子规,使弟子规真正成为学生言行的准绳。

3、开展《弟子规》的书法竞赛、知识竞赛,强化《弟子规》教育,从而促使良好习惯的养成。

(四)营造良好的校园文化氛围,使学生在健康和谐的环境中成长。

1、继续开展释忧坊活动,强化教师的素质,教师言传身教,感化学生,为学生树立榜样,以榜样的力量感召学生。

2、每周举行国旗下讲话,让学生在庄严的气氛中接受文明礼仪教育。

3、打造书香校园,让学生多读书,读好书,写,写日记,耳濡目染心悟,从而改正缺点,端正行为,升华气质,提升人生平品味。

四、工作安排

____月份

1、开学初国旗下讲话,一日常规教育。

2、新生入学教育

3、守则和规范竞赛

4、寝室文化评比

5、释忧坊活动

1、教室文化评比

2、弟子规教育推行

3、叠被子竞赛

4、释忧坊活动

____月

1、法制讲座

2、文明礼仪强化月

3、《弟子规》各类竞赛

4、家长会的筹备和开展

5、释忧坊活动

____月

1、心理健康教育月

2、感恩教育活动

3、释忧坊活动

____年____月

1、释忧坊活动总结

2、班主任工作总结

3、弟子规教育总结

4、学生自查

____最新小学上学期德育工作计划

一、指导思想:

以____为指导,以____《____、____进一步加强和改进未成年人思想道德教育的若干意见》为重点,树立和落实____,突出德育工作的针对性和实效性,夯实基础,丰富载体,开拓创新,进一步推进未成年人思想道德建设工程,做好组织、引导、服务少年儿童和维护少年儿童合法权益的工作,促进少年儿童勤奋学习、快乐生活、全面发展。力争做到常规工作扎实,重点工作突出,特色工作鲜明,力求使德育工作服务于学校的总体发展和少年儿童的健康成长。

二、主要工作:

1、进一步加强校园文化建设,营造良好的育人环境。

2、继续重视养成教育,进一步

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