欢庆春节手抄报(推荐5篇).docx

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欢庆春节手抄报(推荐5篇)

欢庆春节手抄报(1)

欢庆春节英语手抄报

春节展现了伟大的中华民族的凝聚力和向心力,因此我们可以通过手抄报,表达春节的祝福。下面是小编整理的欢庆春节英语手抄报,希望大家能喜欢!

春节压岁钱知识

1、红包

压岁钱,最好是用红包包起来,不要把裸钱,直接拿出来递到孩子的手里。一是,大家都能看到钱数,二是也不太正式。提前算好,有几个孩子,然后分别装进红包里,遇到一个孩子就给一个。这样,不会出错,也不至于自己临阵无措。

2、数量

给孩子红包,心意到了就行,没有必要为了攀比,非得给孩子大数额的压岁钱。对于孩子来讲,他们还没有理财的概念,所以,一般情况下,给200元以下,就足够了。而如果是其他人家的孩子,100元象征一下就够了,没必要打肿脸充胖子。当然最好是银行换成新钱。

3、当面

给孩子给压岁钱的时候,如果是自己家的孩子,也最好是在大家都在一起的时候给,这样,孩子脸上也有光。如果是别人家的孩子,则一定要当着孩子家长的面给红包,这样,家长能看到,也不至于孩子把钱花了,而孩子的家长却一无所知。

4、语言

在给孩子压岁钱的时候,你不能只是说,来孩子,给你压岁钱,而是需要讲一些喜庆的话,祝福孩子的话,例如,健康成长啊,快乐学习啊,成绩提升啊,等。如果是给老人的则要说健康,平安,长寿等。

5、形式

中国给压岁钱,讲究年轻一辈向长辈们下跪磕头的。这其实是一种礼节礼仪的体现。但现在,这种礼节和礼仪,已经不存在了。但我个人还是建议用这种方式来让后辈们感觉得责任,感觉到亲情,尊敬和并重。

6、游戏

如果你想创新一种方式的话,可以把红包藏起来,然后让孩子自己去找,你只是给他提供一系列的线索,例如,某平台下面压着一张纸,你找到后,就能找到第二个线索等,这样,增加了孩子拿红包的乐趣,也能让孩子有更大的成就感。

7、谁给

一般情况下,女方娘家的孩子的`压岁钱,由男方来给。而婆家的孩子的压岁钱,则有女方来给。但好些地方为了正式,一般,都是由男士给孩子压岁钱。实际上,男士给压岁钱,太过于严肃和庄重了。还是建议女性给,比较亲切。

8、金额

包的金额大小有讲究,不可盲目。关系深交情好的铁哥们钢姐们送的要实在,既要表达本身的衷心祝福也要不失本身的身份和这份友情。最好不要跟风,不要搞一刀切,班长或者谁统一口径都是六百八百的,其实不符合送礼人的心意,每个人心里都有杆秤,你两感情深,在他认为就不一定,所以包大包小量体裁衣本身把握。

此外,不同地方包的数字不一样,北方喜欢整数,100、200的;而南方多喜欢带6带8带7的吉利数,举个实例68、66、88、66.6、88.8,表示的是心意,就像“利市”一样,广东福建10块、20也包,主管拉长给下属员工,传达的是一种祝福和感谢。

春节对联集锦

上联:猴奋已教千户乐下联:鸡鸣又报万家春

上联:雄鸡喜唱升平日下联:志士欢歌改革年

上联:跃马扬鞭芳草地下联:闻鸡起舞杏花天

上联:鸟报晴和花报喜下联:鸡生元宝地生财

上联:癸戴草头朝赤日下联:酉添春水上朱颜

上联:金鸡高唱迎春曲下联:铁牛欢催改革潮

上联:鸡声一唱东方白下联:猴棒三挥玉宇清

上联:雄鸡喜报春光好下联:健笔勤书正气多

上联:金猴留恋丰收年下联:彩凤欢啼盛世春

上联:犬能守夜迎新岁下联:鸡可司里送旧年

上联:鸡描竹叶三中颂下联:犬绘梅花五福临

上联:金鸡一唱传佳讯下联:玉犬三呼报福音

上联:金鸡报晓歌大治下联:丹凤朝阳赞中兴

上联:金鸡唤出扶桑日下联:锦犬迎来大地春

欢庆春节手抄报(2)

欢庆春节手抄报图片

进入腊月,相信很多人对于春节都更多了一份期待,马上就要到我们的传统节日春节啦,春节总是能给我们带来非常多的快乐,一家人围坐在一起吃团圆饭是最幸福的时候。下面是关于欢庆春节手抄报的内容,欢迎阅读!

欢庆春节手抄报

春节传说--桃符传说

宋代王安石在《元日》这首诗中写道:“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”,形容初日的光亮。诗中的“桃”和“符”是互文,意即总把新桃符换下旧桃符—除旧布新。

关于桃符有个美丽的传说---很久以前,东海度朔山风景秀丽,山上有一片桃林,其中有一株桃树巨大无比,枝繁叶茂,曲蟠三千里,结的桃子又大又甜,人吃了这树上的桃子能变成神仙。

一个漆黑的夜晚,有青面獠牙、红发绿眼的鬼怪想偷吃仙桃。桃林主人神荼、郁垒二兄弟用桃枝打败鬼怪,并用草绳捆着喂了看山的老虎。从此,两兄弟的大名令鬼怪为之惧怕,他们死后变为专门惩治恶鬼的神仙。后世人们用一寸宽、七八寸长的桃木板画上神荼、郁垒两神仙像挂在自家门两侧,以驱鬼祛邪,这种桃木板被称作“桃符”。随着时代的变化,桃符本身也在变化,以后人们又将两个神仙的名字写在桃符上,代替画像,再后来,又发展到“题桃符”,即将字数相等、结构对称、意思相应的短诗题写在桃符上,这就是春联的前身。

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