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夏银兰
年10月16日
6S助力二甲复评
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找到了吗？
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你喜欢哪一张图片？
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细节决定成败，性格决定命运
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主要内容
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每次看到口号，不准随地吐痰，室内不准吸烟等等，只有在中国才能看到这些，这是中国特色！
每次有领导莅临或者外院参观时，就要停下手中工作，利用半天或者更多时间进行“大扫除”，这么好吗？
怎样打造一个舒适、明亮、平静、安全工作环境及就医环境，规范我们行为，提升员工素质，提升医院凝聚力，塑造医院良好形象？值得我们每一个员工去思索。
二甲复评接踵而来，我们拿什么作为亮点？
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6个词第一个字母“S”，简称6S
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发源于日本
在中国走向在哪？
发展于美国
开始
现在
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区分要与不要东西，在岗位上只放置适量必需品，其它一切都不放置
定义
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将工作场所全部东西区分为
有必要与无须要
把必要东西与无须要东
西明确地、严格地域分开来
无须要东西要尽快处理掉
腾出空间，空间活用
预防误用、误送
塑造清爽工作场所
目
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即使是必需品也要适量，不是越多越好
对可有可无物品，不论是谁买，不论有多昂贵，都应果断地处理掉，决不能手软
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整理现场次序，将必需品置于任何人都能马上放回状态
定义
目标
腾出时间，降低寻找时间，创造井井有条工作秩序
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放哪里适当
用什么容器、颜色
是什么东西
放置适当数量
“四定”
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类别
使用频率
处置方法
备注
必
需
品
每小时
放工作台上或随身携带
天天
现场存放（工作台附近）
每七天
现场存放
非
必
需
品
每个月
仓库存放
每三个月
同上
定时检验
六个月
同上
同上
一年
同上并封存
同上
两年
同上
同上
未定
有用
仓库存放
同上
不需要用
废弃/变卖
同上
不能用
同上
同上
时间分隔线
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形迹管理
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物品整理管理：不一样类进行隔断、区分
可视化管理
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将不需要东西去除掉，保持工作现场无垃圾、无污秽状态
主要消除工作现场各处所发生脏污
消除脏污及现场各种隐患，确保现场洁净
定义
对象
目标
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从上到下从内到外从大到小由繁至简
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扫除机器异常声音
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也称规范，将前3S进行到底，而且规范化、制度化
形成制度和惯性，维持前3个S结果
定义
目标
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方法
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建立并形成良好习惯与意识，从根本上提升人员素养
提升员工涵养，培养良好素质，提升团体精神，实现员工自我规范。
定义
目标
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要求
全部干部职员把医院各项规章制度内化于心、外化于行意识、习惯、行为、即以“人性”为出发点，经过整理、整理、清扫等合理化改进活动，逐步培养上下一体共同管理语言，使全体员工养成守标准、守规矩良好习惯，进而促进管理水平全貌提升。
晨会制度推进，文明礼貌用语培训，仪表着装规范
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人人有安全意识，人人按安全操作规程作业
凸显安全隐患，降低人身伤害和经济损失
定义
目标
员工安全、患者安全根本
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重在防范！
建立系统安全管理机制
重视员工安全培训教育
实施现场巡视，排除隐患
创造明快、有序、安全工作环境
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年1月五常法
年5S理念学习
年5月6S知识培训
年10月6S全院推进
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