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班主任考核方案

班主任考核方案1

为了科学、公正地考核与评价20__——20__学年度县级优秀班主任履行职责、完成教育任务的情况，特制定本实施办法。

一、组织领导

由县教育局分管领导、普教科成员、相关学校负责人、县级优秀班主任联合成立县考核领导小组，负责20__年——20__学年度县级优秀班主任考核指导工作。

各学校成立20__年——20__学年度县、校级优秀班主任考核工作小组，负责本校20__年——20__学年度县、校级优秀班主任的考核工作。

二、考核对象

个人申报并由学校核准推荐参与20__——20__学年度县级优秀班主任考核的各校班主任。

三、考核原则

考核工作坚持公开、公平、公正的原则，实事求是地对申报20__——20__学年度县级优秀班主任履行职责，完成教育任务的.情况进行考核和评价。

四、考核内容

（一）职业道德：包括班主任执行教育计划、师德规范等。

（二）常规管理：包括计划制订、计划落实、班级常规管理和工作总结。

（三）工作绩效：包括班级学习管理、班级安全管理。

（四）理论素养：包括业务能力、特色创新。

（五）学校考评：学校围绕重点工作进行考评。

五、考核程序

1、学校按照考评申报通知的文件要求组织申报工作，经学校批准后上报县教育局，学校须对申报名单在学校公告栏中进行公示。

2、县教育局和学校根据《高淳县中小学20__—20__学年度优秀班主任考评细则（修订稿）》的相关要求进行过程考评。

3、学校根据《考评细则》指导和帮助班主任开展工作，督查班主任工作落实情况。认真做好月考评工作。每学期班主任工作专项检查不少于2次，并做好考评记录。

4、县教育局采取随机抽查与专项督查相结合的方式，督查学校班主任考评工作落实情况。

5、学校分阶段公示被考核人的考核结果，接受监督。

6、县考核领导小组考核推荐，经局长办公会议讨论通过的优秀班主任名单（含“十佳班主任”）在高淳教育网和学校进行公示。

7、县教育局通过文件、会议等方式表彰优秀班主任。

六、“县优秀班主任”产生办法

按一定比例进行推荐。

七、“十佳班主任”产生办法

1、按一定比例推荐“十佳班主任”面试候选人。

2、工作能力等方面的面试。

3、由高分到低分产生县“十佳班主任”班主任考核方案2

一、考核内容

一、五项评比：（卫生、早操、午间操、午休、晚寝）15分

二、读报（准时下班落实每天工作，维持纪律等）10分

三、按时记录上交班主任工作台帐（家访、谈话团队班活动记录等）10分

四、上足上好班会课（有目的、有要求、有内容）10分

五、黑板报和班级财产管理（每月底出刊，每月初检查班级财产管理情况）10分

六、学校、各处室布置的工作任务落实完成（各种考试、教育、实践、活动、竞赛等）10分

七、杜绝“三种现象”（上网、抽烟、打架）15分

八、班主任会议（必须准时参加会议并作好记录）5分

九、“长明灯”现象（晴好天气不开灯）10分

一十、逃课（平时上课、周六补课等）10分

二、记分和考核方法

一、五项评比：15分

月总分在98分以上得15分，在95－97.9之间得10分，在85－94.9之间得5分，84.9分以下得0分。

二、读报：10分

月读报在20次以上得10分，在10－19次得5分，在9次以下不得分。

三、按时记录和上交班主任工作台帐：5分

台帐记录全得5分，记录稍缺得2分，台帐不交（每月一次）扣10分。

四、上足上好班会课：10分

上足（45分）上好（有教案）得10分，未上足（30分）得5分，挪作他用扣10分。

五、黑板报和班级财产管理：10分

按时刊出黑板报和无财产损坏得10分，严重损坏公物（质视损坏情况）最高扣20分。

六、学校、各处室布置的工作任务落实完成：10分按质按时完成得10分，不完成不得分。

七、杜绝“三种现象”：15分

无三种现象发生得15分，其中发生一次得5分，有处分（抽烟、打架）扣20分。

八、班主任会议：5分

准时参加并记录好会议内容得5分，公事请假不能出席得3分，无故不参加不得分。

九、“长明灯”现象：10分

查到晴好天气开着“长明灯”二次扣5分，五次以上扣15分。

一十、逃学：10分

无逃课得10分。有逃课学生屡禁不止不得分。

三、考核规定

一、当月正常做好班主任工作给予考核。

二、当月病事假累计超20天，不予考核。

三、班上有严重违法违纪学生（派出所立案）不予考核。

四、当月班上有三人次打架并有行政处分的不予考核。

五、当月班上有流生者不予考核。

四、考核奖等次

当月考核