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语言文字运用——修辞答案

一模回顾，寻找错因，总结修辞的答题技巧

主要错因：效果分析不到位。

总结答题技巧

1.要找准修辞手法，这是得分前提，不能错；

2.答题步骤完整：点明修辞，结合内容分析修辞手法的构成，效果。

要识记专业术语。

3.抓住每个修辞的本质特征来分析效果

4.抓语境，具体问题具体分析，防止说套话

参考答案

①句中把塞车的路比作黏稠的河；（①把本体A比作喻体B，体现了比喻的相似性；）

②这一比喻的相似性有：路和河的形状相似，车流和水流相似；

③塞车时汽车行驶缓慢，和河水固杂质多而黏稠时流动缓慢相似。

（②③根据原文，从数量、形状、颜色、声音、效果、性能上等某些方面展开说明其体现的相似性。）

参考答案

①句中把放飞风筝时百哨齐鸣的声音比作“交响乐”，体现了比喻的相似性；②放飞风筝时百哨齐鸣，交响乐由多人共同演奏，二者相似；③交响乐很有魅力，笛哨声也很有魅力，二者相似。

参考答案

①文中把棉花吸收足重的水分和肥料才能长得好，比拟成人吃好饭喝好水才能健康成长。

（修辞内容具体解读——把什么物来拟成人）

②这一修辞使语言表达形象可感，内容生动活泼；

（效果分析1；艺术表达效果）

③且投射了作者对棉花的喜爱之情。

（效果分析2：情感表达）

（四）【参考答案】D

文中“槐蝉”是借代，代指高官显贵。

A．借代，用“管弦”代指音乐。

B．借代，用“桑梓”代指家乡。

C．借代，用“蛾眉”代指杨贵妃。

D．比喻，是否定喻，“人心”是本体，“木石”是喻体。

参考答案

①文中为了突出运动员呐喊的声音之大，将张嘴的动作夸大成张开“血盆大口”，充分展示了运动员在场上积极拼搏的精神状态。

②特点鲜明，能引起读者丰富的联想。

（六）【参考答案】

构成：“剪纸灯谜”对“秧歌花鼓”是名词对名词，“描绘”对“传播”是动词对动词，“城乡风物”对“时代精神”是偏正短语对偏正短语，上下联之间结构相同，字数相等，意义对称，尾字仄起平收。

表达效果：形式上，音节整齐匀称，顿挫感强；内容上，凝练集中，概括力强。

（七）参考答案

①句式结构上：原文用了“……，一起……”的四个句式相似的句子，构成排比，句式整齐，语气加强。改句句式单调,语势较弱。②内容上：反复强调一起，突出两个老头步调一致、关系密切。改句使用一处“一起”,表现力较原句弱。③语言上：原文使用到场进门这样的动词，语言精练、生动。

参考答案

①语言风格不同：原句连用五个“……着”的句式，构成排比，既舒缓了语气，增强了节奏感，又使语言活泼，与《龟与鹤》故事的风格吻合。改句只是普通的陈述。②节奏语气不同：原句每个谓语后均以着延长声音，语气舒缓，节奏感强。改句只是几个动作的罗列，停顿突兀、生硬。③强调的重点不同：原句强调动作的持续性，更能体现故事正在上演的生动情态。改句只强调动作。

参考答案

排比（1分）①按顺序写了从早到晚三个时间的三种景色，在铺叙堆叠中突出作者对小城满满的回忆；（2分）②通过细数露珠.向日葵.红霞等记忆深刻的事物，渲染了自己的怀念之情。（2分）

参考答案

(1)构成：句子中的“古塔”和“宫殿”分别重复强调了三次，体现了反复咏叹的特点。

(2)效果：①起到了强调的作用，强调了所爬的古塔.宫殿之多，与下文的“我累了”照应；②具有很强的画面感，表现出开封城历史年代的久远以及它灿烂辉煌的过去。

（十一）参考答案①设问：先用“失败意味着什么”提问，引起注意，然后回答，阐述了研发失败对航天研发工作的影响，引发深思。②排比：三个“意味着……”构成排比，句式整齐，节奏感强，研发失败给航天工作带来的严重后果有层次地表达出来。

（十二）参考答案

①使用反问的修辞手法，意思是常山战鼓响起来了，不能没有“高照”的身影。②结构上，承上启下，由上文的常山战鼓过渡到下文对“高照”的描写。③表达上，运用反问的修辞手法，可以起到加强语气和发人深思的作用，表明作为国家级非物质文化遗产的“正定高照”也极具魅力。

参考答案

①将声音这一听觉形象与“流水般汹涌地涌入”这一视觉和触觉形象沟通起来。(2分)

②“流水般汹涌地涌入听者的身体”构思新颖，又生动形象地表现大量的声音信息如水一样汹涌而来，使听众能大量获取声音信息的感受，增加了语言的文采。(3分)