2024北京 六大主城区 中考二模语文汇编 文学名著汇编.docxVIP

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2024北京六大主城区初三语文汇编文学名著

一、（2024北京海淀初三二模）名著阅读（5分）

12.莲花、青松、寒梅的品格历来为人们所称颂。请从你读过的名著中选择一个人物，用“莲、松、梅”中的一个来比喻他（她），并结合人物事迹阐述这样比喻的理由。（100字左右）

二、（2024北京西城初三二模）名著阅读（5分）

14.书籍是人类知识和思想的结晶，是精神的最佳营养品。作为好书推荐官，请你根据小语或小文的困惑，写一段推荐语，向他推荐一部名著并说明理由。（100字左右〉

小语：我对未来有很多向往，但一遇到挫折就容易迷茫，丧失信心。

小文：我热爱写作，但总感觉自己写得不够生动，不能吸引人。

三、（2024北京东城初三二模）名著阅读(5分)

16.名著往往在语言、形象、主题等方面有着极高的价值。请概括出其中一个方面的价值,并结合下表中一部或两部名著的内容加以说明。(100字左右)

七年级

《朝花夕拾》《西游记》《骆驼祥子》《海底两万里》

八年级

《红星照耀中国》《昆虫记》经典常谈《钢铁是怎样炼成的》

九年级

《艾青诗选》《水浒传》《儒林外史》《简·爱》

四、（2024北京朝阳初三二模）名著阅读(5分)

13.阅读经典作品,我们会浸润在书籍的营养中,认知不断提升,视野逐渐开阔,内心更加从……请你从读过的名著中选择一部,结合作品内容,说说你是如何获得某种阅读体验的。(100字左右)

五、（2024北京石景山初三二模）名著阅读(5分)

26.有趣的故事能让人们感受到愉快和惊喜，令读者更容易记住和喜欢。人们往往对故事中有趣的角色、情节、语言津津乐道。请从《西游记》《朝花夕拾》《骆驼祥子》《红星照耀中国》《儒林外史》等名著中任选一部，结合具体内容谈谈令你印象深刻的有趣之处。(100字左右。本试卷中出现的例子除外)

答：

六、（2024北京丰台初三二模）名著阅读(5分)

16.“寻求出路”是很多文学作品都会涉及的内容。请你从《西游记》《水浒传》《骆驼祥子》《海底两万里》《钢铁是怎样炼成的》中任选一部，结合人物寻求出路的原因、历程和结果，简要分析其中蕴含的写作意图。(100字左右)

七、（2024北京昌平初三二模）名著阅读（共5分）

16.人生不可避免地会受到他人的影响。请从《朝花夕拾》《西游记》《钢铁是怎样炼成的》中任选一个人物，说说他受到了作品中哪位人物的积极影响。（要求：写出所选人物及影响他的人和事，以及产生的积极影响，100字左右）

八、（2024北京顺义初三二模）名著阅读（5分）

16.阅读名著，从情节内容的角度或主要角色的成长（变化）角度去解读，都可获得有益人生成长的启示。请从上面两个角度中任选其一，结合读过的名著内容，简述你从中获得的人生启示。

九、（2024北京房山初三二模）名著阅读（共5分）

16．读书，如同一场文字中的旅行，有效的读书方法就像攻略一样必不可少。比如，跳读与精读相结合，既可以使人快速了解作品的梗概，还可以让人全面把握人形象、深刻理解作品主旨；圈点与批注相结合，既可以使人明确作品的重点、难点与疑点，还可以把我们的思考引向精深的境地。此外，还有选择性阅读、做摘抄和笔记等。请结合某部名著的具体内容，谈谈你运用的读书方法及收获。（100字左右）

十、（2024北京燕山初三二模）名著阅读（5分）

17.任何一部经典都是活在当下，阅读经典就是和经典对话，可以收获经验，解答疑惑，启迪智慧，涤荡心灵……请你结合读过的经典，就你感受最深的一点谈谈你的理解。（120字左右）

答：

十一、（2024北京大兴初三二模）名著阅读(5分)

14.初中生活即将结束，同学们一起回顾了三年的阅读经历，开展了一系列阅读分享活动。在“推荐我最喜爱的名著”活动中，同学们从不同角度撰写了推荐理由，请你从写作手法(想象、对比、象征、讽刺、设悬念、埋伏笔等)的角度协助完成表格内容。(100字左右)

十二、（2024北京门头沟初三二模）名著阅读（5分）

14.校园文学社准备开设“经典人物大家谈”专栏。请你从读过的名著中选择一个经典人物，如祥子、鲁达、孙悟空、保尔、尼摩船长等，结合自己的认识，写一段人物点评。（要求：写出名著中的经典人物，简述与之相关的重要情节；结合情节进行点评，条理清晰，语言简洁。100字左右）

答案解析

一、（2024北京海淀初三二模）名著阅读（5分）

12．答案示例一：我用莲花比喻《儒林外史》中的王冕。王冕少时家贫，辍学放牛，自学画莲。他终日闭户读书，不愿结交乡绅，拒绝危素召见，为躲避朝廷征召而回乡奉养母亲，最后隐居山林。他淡泊名利、洁身自好的品格犹如莲花般高洁。

答案示例二：我用青松来比喻《钢铁是怎样炼成的》中的保尔。保尔参加骑兵连身负重伤，伤愈后参加修建