部编版教材七年级语文上册《动物笑谈》表格版教案(附板书及反思).docx

动物笑谈

知识目标

能力目标

情感目标

了解作者与动物相处的趣事。

学习第一人称叙事手法，体会衬托手法的作用。

疼惜动物，学会和动物和谐相处。

教学过程★★★

一、导入课

对于动物来说,人类就是它们的“神”。人类的四周，生存着一百多万种形貌千差万别，本性良莠各异的动物，它们既是人类制服、驱遣、利用的对象，同时又是这个世界生态链环上的重要角色。亿万年来，这些动物从野生到与人类和谐相处，生活在人类四周，为人类所支配，为人类所熏陶，于是，它们身上也有了“人性”，,有了感情。作家以审美的眼光对待动物，通过不断的艺术再现，在他们的妙笔下，动物已成为社会和时代的一个特别的侧影，成为感情的化