低数组试卷分析1.docx

低数组试卷分析

一．试卷特点：

本次考试一年级考查了前四个单元内容，分别是：加与减（一）、观察物体、生活中的数、有趣的图形；二年级考查了前四个单元内容，分别是：除法（一）、方向与位置、生活中的大数、测量；三年级考查了前三个单元内容，分别是：除法、图形的运动、乘法；三个年级考查内容都属于数与代数和图形与几何方面的数学知识。整个试卷覆盖面广，难易适中，能面向全体学生，分值权重合理，题型灵活多样，数与代数方面知识既考查了学生算法的掌握，又考查了对算理的理解，还考查了学生问题解决的办法，注重了数与形的结合，图形与几何方面知识既考查了学生的空间观念，又考查了物体方位和相互之间的关系，描述图形的运动和变化，题目注重了学生的应用意识，体现了数学来源于生活这个数学理念。

二．年级组成绩对比分析：

年级纵向分析：

年级

参考

人数

总分 均分

及格

人数

及格

率

优秀

人数

优秀

率

学困

人数

学困

率

一年级

668

62627.0093.75

665

98.17

418

95.43

0

0.00

二年级

529

46850.588.56

506

95.65

467

88.28

3

0.57

三年级

459

34844.576.08

386

84.28

226

49.34

10

2.18

从上表可以看出，一年级均分、及格率、优秀率二年级三年级，呈一个递减趋势，学困率呈由一年级到三年级呈递增趋势。

年级横向分析：

年级

参考

人数

总分 均分

及格

人数

优秀

及格率

人数

优秀率

学困

人数

学困

率

1

61

5650.0092.62

60

98.36 59

96.72

0

0.00

2

60

5425.5090.43

60

100.00 55

91.67

0

0.00

3

61

5791.5094.94

61

100.00 61

100.00

0

0.00

4

59

5504.0093.29

59

100.00 57

96.61

0

0.00

5

64

6119.0095.61

64

100.00 64

100.00

0

0.00

6

61

5759.0094.41

61

100.00 60

98.36

0

0.00

7

60

5750.0095.83

60

100.00 60

100.00

0

0.00

8

61

5672.0092.98

60

98.36 59

96.72

0

0.00

9

60

5755.0095.92

60

100.00 60

100.00

0

0.00

10

61

5766.0094.52

61

100.00 60

98.36

0

0.00

11

60

5435.0090.58

59

98.33 58

96.67

0

0.00

668

62627.0093.75

665

98.17 418

95.43

0

0.00

一年级：全年级平均分93.75，其中5个班低于年级平均分（1、2、4、8、11班），班级平均分最高95.92（9班），最低90.43（2班），相差5.49分；及格率最高100%（2、3、4、5、6、7、9、10班），最低98.33%（11班），相差1.67个百分点；优秀率最高100%（3、7、9班），最低91.67%（2班），相差8.33个百分点；全年级一个学困生；从这三个指标来看，这样的差距在一个合理的范围内。

年

级

参考

人数

总分 均分

及格

人数

优秀

及格率

人数

优秀率

学困

人数

学困

率

1

77

6554 85.12

70

90.91 64

83.12

1

1.30

2

77

6806 88.39

72

93.51 70

90.91

0

0.00

3

74

6588 89.03

73

98.65 65

87.84

0

0.00

4

76

6641.587.39

74

97.37 64

84.21

0

0.00

5

73

6829.593.55

73

100.00 72

98.63

0

0.00

6

78

7114 91.21

77

98.72 71

91.03

0

0.00

7

74

6317.585.37

67

90.54 61

82.43

2

2.70

529

46850.588.56

506

95.65 467

88.28

3

0.57

二年级：全年级平均分88.56，其中3个班平均成绩低于全年级平均分（1，2，7班），班级均分最高93.55（5班），最低85.37（7班），相差8.18分；及格率最高100%（5班），最低90.54（7班），相差9.46个百分点；优秀率最高98.63%（5班），最低82.43%（7班），相差15.87个百分点；