学习雷锋好榜样幼儿园教案教学设计.docVIP

?学习雷锋好榜样幼儿园教案教学设计

第一章：了解雷锋

1.教学目标：让幼儿了解雷锋是谁，雷锋的事迹和精神。

2.教学内容：通过图片和简单讲解，介绍雷锋的外貌特征和生平事迹。

3.教学活动：展示雷锋的图片，让幼儿说出雷锋的特点；讲述雷锋帮助他人的故事，让幼儿感受雷锋的善良和乐于助人。

第二章：学习雷锋的精神

1.教学目标：让幼儿理解雷锋的精神，即乐于助人、无私奉献、勤奋学习。

2.教学内容：通过讲解和例子，让幼儿理解雷锋的精神。

3.教学活动：讲解雷锋的精神，让幼儿举例说明身边有哪些人具有雷锋的精神。

第三章：学习雷锋的歌曲

1.教学目标：让幼儿学会唱《学习雷锋好榜样》这首歌曲。

2.教学内容：教授《学习雷锋好榜样》这首歌曲的歌词和旋律。

3.教学活动：分句教授歌词，让幼儿跟着音乐学唱歌曲。

第四章：学习雷锋的手势

1.教学目标：让幼儿学会做雷锋的手势。

2.教学内容：教授雷锋的手势及其意义。

3.教学活动：讲解手势的意义，让幼儿跟着老师学做手势。

第五章：学习雷锋的故事

1.教学目标：让幼儿通过学习雷锋的故事，更好地理解雷锋的精神。

2.教学内容：讲述雷锋的一个感人故事。

3.教学活动：通过图片和简单讲解，讲述雷锋的故事，让幼儿感受雷锋的善良和乐于助人。

第六章：雷锋精神实践活动

1.教学目标：让幼儿通过实践活动，体验雷锋的精神，培养乐于助人的品质。

2.教学内容：设计一项简单的实践活动，让幼儿亲身体验帮助他人。

3.教学活动：组织幼儿进行帮助他人实践活动，如帮助同伴整理书包，扶老人过马路等。

第七章：雷锋纪念日活动

1.教学目标：让幼儿了解学习雷锋纪念日，培养幼儿尊敬英雄、学习榜样的心态。

2.教学内容：讲解学习雷锋纪念日的来历和意义。

3.教学活动：通过图片、视频等资料，让幼儿了解学习雷锋纪念日的背景，参与相关活动。

第八章：家园共育传承雷锋精神

1.教学目标：让家长了解幼儿园传承雷锋精神的教学内容，促进家园共育。

2.教学内容：向家长介绍幼儿园学习雷锋的教学内容和要求。

3.教学活动：开展家长座谈会，向家长宣传雷锋精神，鼓励家长在家培养孩子的雷锋精神。

第九章：雷锋精神主题班会

1.教学目标：让幼儿通过主题班会，进一步理解和学习雷锋精神。

2.教学内容：组织一次雷锋精神主题班会，让幼儿分享学习雷锋的感受和体会。

3.教学活动：邀请幼儿分享学习雷锋的心得，讨论如何在生活中践行雷锋精神。

2.教学内容：让幼儿谈谈在学习雷锋精神过程中的收获和感悟。

重点和难点解析

六、雷锋精神实践活动

环节重点：组织幼儿进行帮助他人实践活动，体验雷锋的精神，培养乐于助人的品质。

难点解析：实践活动需要贴合幼儿的年龄特点和实际能力，设计简单、安全且易于实施的任务，确保幼儿能够理解和参与，并在实践中感受到帮助他人的快乐和成就感。

七、雷锋纪念日活动

环节重点：让幼儿了解学习雷锋纪念日的来历和意义，培养尊敬英雄、学习榜样的心态。

难点解析：雷锋纪念日的历史背景和意义可能超出了幼儿的认知范围，需要通过生动的故事、图片和活动，让幼儿能够理解和感受到学习雷锋的重要性。

八、家园共育传承雷锋精神

环节重点：向家长介绍幼儿园学习雷锋的教学内容和要求，促进家园共育。

难点解析：家长对于雷锋精神的理解和认同可能各不相同，需要通过有效的沟通和互动，让家长了解幼儿园的教学目标，并鼓励家长在家中也能够培养孩子的雷锋精神。

九、雷锋精神主题班会

环节重点：组织一次雷锋精神主题班会，让幼儿分享学习雷锋的感受和体会。

难点解析：幼儿可能对于如何表达自己的感受和体会还不够熟练，需要老师给予适当的引导和帮助，让幼儿能够顺畅地分享自己的心得。