第20课时 10.1分式考点过关易错点警示及能力点拓展（解析版）.pdfVIP

第20课时10.1分式（解析版）

一、考点过关

考点1分式的概念

21

1．（2021春•惠山区校级期中）在式子，，，中，分式的个数为（）

52−−1

A．4B．3C．2D．1

思路引领：判断分式的依据是看分母中是否含有字母，如果含有字母则是分式，如果不含有字母则不是

分式．

解：式子，中的分母中均不含有字母，因此它们是整式，而不是分式；

5−1

21

式子，中，中的分母中含有字母，因此是分式；

2−

故选：C．

总结提升：本题主要考查分式的定义，注意π不是字母，是常数，所以不是分式，是整式．

−1

考点2用分式表示简单问题中的数量之间的关系

2．（2022•河西区二模）甲工程队完成一项工程需n天，乙工程队要比甲工程队多用3天才能完成这项工程，

那么两队共同工作一天完成这项工作的（）

111

A．B．C．D．+

33233

11

思路引领：根据题意可以得到甲一天完成，乙一天完成，从而可以解答本题．

3

解：由题意可得，

11

两队共同工作一天完成这项工作的：+，

3

故选：D．

总结提升：本题考查列代数式，解答本题的关键是明确题意，列出相应的代数式．

3．（2018秋•十堰期末）林林家距离学校a千米，骑自行车需要b分钟，准时到校．若某一天林林从家中出

发迟了c分钟，则她每分钟应骑千米才能不迟到．

−

思路引领：由速度＝总路程÷时间即可列式．

解：所用时间为：b﹣c．∴林林的骑车速度为．

−

总结提升：解决问题的关键是读懂题意，找到所求的量的等量关系．

考点3会判断分式何时有意义，无意义，值为0

1

4．（2019•常州）若代数式有意义，则实数x的取值范围是（）

−3

A．x＝﹣1