原创力文档- 1、本文档共7页，其中可免费阅读4页，需付费120金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
高中语文必修上第一单元第三课01《百合花》教学设计
一、教学目标课程目标：
理清全文的线索、情节，分析通讯员、媳妇、“我”等人物形象。
学习以小见大、典型细节来刻画人物形象的表现手法。
理解题目的象征意义，体会小说表现出战斗中的人性美与人情美。二、学法指导：
从小说的情节进展入手，梳理出小说的开端、进展、高潮、结局，进而把握小说中的人物形象的特点。
从塑造小说人物形象的手法入手，分析小说中鲜亮的表现手法及其表达效果。
从题目的意蕴入手，思考“百合花”的多层含义，进而理解文章主旨。
咀嚼本小说清爽俊逸的语言。
培育学生速读小说，概述小说的力量。三、核心素养
鉴赏作品的文学形象，分析作品构造
文档评论（0）