《古诗词三首》新课标课件（第一课时）.pptx

古诗词三首3语文六年级上册第一课时

任务：和古人赏美景

整理行装准备出发

德鹊蝉行装字词工具包1

书写指导dé书写时不要漏掉右半部分“心”字上面的一横。

chán左窄右宽，左收右让，注意第五笔是提，不要写成横。

què左窄右宽，横画错落有致。书写时要注意笔画的穿插，使左右部件联成整体。

行装作者名片2孟浩然（689—740）唐代诗人，一说名浩，字浩然，襄州襄阳（今属湖北）人，世称“孟襄阳”。孟浩然是唐代著名的山水田园诗人，与王维并称盛唐山水田园诗派的代表。

苏轼（1037—1101）字子瞻，号东坡居士，眉州眉山（今属四川）人，北宋著名文学家、书画家，与其父苏洵、其弟苏辙并称“三苏”，“唐宋八大家”之一。苏轼在诗、词、文、书、画等各方面都有很高的造诣，他的作品有《东坡七集》《东坡乐府》等。

辛弃疾（1140—1207）字幼安，别号稼轩居士，历城（在今山东济南）人，南宋豪放派词人、将领，有“词中之龙”之称。与苏轼合称“苏辛”，与李清照并称“济南二安”。现存词六百多首，有词集《稼轩长短句》等传世。

建德江望湖楼黄沙岭行装旅行地图3

月夜下共赏建德江

朗读古诗，读准字音，读通诗句。注释

①〔建德江〕指新安江流经建

德（今属浙江）的一段。

②〔渚〕水中间的小块陆地。zhǔ宿建德江①[唐]孟浩然移舟泊烟渚②，日暮客愁新。

野旷天低树，

江清月近人。

宿建德江①[唐]孟浩然移舟泊烟渚②，日暮客愁新。

野旷天低树，

江清月近人。解诗题时间：夜晚留宿注释

①〔建德江〕指新安江流经建

德（今属浙江）的一段。

②〔渚〕水中间的小块陆地。地点夜晚留宿在建德江边

明诗意注释

①〔建德江〕指新安江流经建

德（今属浙江）的一段。

②〔渚〕水中间的小块陆地。指诗人自己大意：把船停泊在烟雾弥漫的沙洲边上，正是日暮时分，新愁不禁涌上心头。宿建德江①[唐]孟浩然移舟泊烟渚②，日暮客愁新。

野旷天低树，

江清月近人。

明诗意注释

①〔建德江〕指新安江流经建

德（今属浙江）的一段。

②〔渚〕水中间的小块陆地。原野空阔远大宿建德江①[唐]孟浩然移舟泊烟渚②，日暮客愁新。

野旷天低树，

江清月近人。大意：抬眼望去，远处旷野中的天空显得比近处的树木还要低，清清的江水倒映的明月仿佛和舟中的人十分亲近。

注释

①〔建德江〕指新安江流经建

德（今属浙江）的一段。

②〔渚〕水中间的小块陆地。远景近景宿建德江①[唐]孟浩然移舟泊烟渚②，日暮客愁新。

野旷天低树，

江清月近人。

宿建德江[唐]孟浩然移舟泊烟渚，

日暮客愁新。

野旷天低树，

江清月近人。读完这首诗，你仿佛看到了怎样的画面？夜幕降临，小船停靠在烟雾迷蒙的小洲旁。旷野无边无际，远天比树还要低沉，江水清清，显得和明月很亲近。

诗人置身于这样的情景中有怎样的感受呢？诗眼面对黄昏的日落，诗人为何会涌起“新愁”？宿建德江[唐]孟浩然移舟泊烟渚，

日暮客愁新。

野旷天低树，

江清月近人。

孟浩然早年热心功名，然而科举失利，饱受打击，最终在隐居和漫游中度过人生的大多数时间。《宿建德江》写于诗人在长安应试失败之后，感觉自己怀才不遇，于是开始了漫游的生活。远离家乡仕途失意资料链接

人在旅途，漂泊不定，许多诗人都留下了满怀愁绪的诗句，你能说一句吗？月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。——[唐]张继

读一读，背一背宿建德江[唐]孟浩然移舟泊烟渚，

日暮客愁新。

野旷天低树，

江清月近人。在朗读时，我们可以通过放慢语速和语调，重读“愁”字来读出诗人的愁绪。可借助书中的插图背诵诗句。