幼儿园大班美术教案《美丽的蝴蝶》.docVIP

?幼儿园大班美术教案《美丽的蝴蝶》

一、教学目标：

1.认知目标：让幼儿了解蝴蝶的外形特征和生活习性，培养幼儿对蝴蝶的观察力。

2.技能目标：通过绘画和手工制作，提高幼儿的绘画技能和动手能力。

3.情感目标：培养幼儿对大自然的热爱，激发幼儿的创作兴趣。

二、教学重点与难点：

重点：让幼儿掌握蝴蝶的基本画法和制作技巧。

难点：蝴蝶翅膀的折叠和粘贴，以及蝴蝶神态的表现。

三、教学准备：

1.教具准备：蝴蝶图片、绘画纸、水彩笔、彩泥、剪刀、胶棒等。

2.环境创设：在活动室内摆放一些蝴蝶标本或蝴蝶图片，营造一个充满自然气息的环境。

四、教学过程：

1.导入：通过展示蝴蝶图片，引导幼儿观察蝴蝶的外形特征，如翅膀的形状、颜色和花纹等。

2.讲解：讲解蝴蝶的生活习性，如蝴蝶如何在花丛中飞舞、吸食花蜜等。

3.示范：教师演示如何绘制蝴蝶，包括翅膀的画法、身体的比例和神态的表现等。

4.创作：引导幼儿根据自己的观察和想象，用水彩笔在绘画纸上绘制蝴蝶。

5.互动：鼓励幼儿之间相互展示作品，交流创作心得。

五、作业评价：

1.评价内容：蝴蝶的外形、颜色、花纹等表现是否准确，创作是否富有想象力。

2.评价方式：教师对幼儿的作品进行点评，鼓励幼儿自我评价和相互评价。

3.评价结果：根据幼儿的表现，给予相应的肯定和鼓励，提高幼儿的创作信心。

六、教学延伸：

1.家园共育：鼓励幼儿回家后与家长一起观察周围的蝴蝶，了解蝴蝶的生长过程，拍摄照片或绘制日记。

2.区域活动：在幼儿园的自然角摆放蝴蝶标本或图片，引导幼儿持续观察蝴蝶的特点。

七、教学反思：

2.改进措施：根据幼儿的表现，调整教学内容和方法，使之更符合幼儿的发展需求。

八、教学拓展：

1.同类昆虫介绍：引导幼儿了解蝴蝶以外的其他昆虫，如蜜蜂、蚂蚁等，扩大幼儿的知识面。

2.艺术活动：组织幼儿进行蝴蝶舞会，让幼儿自制蝴蝶翅膀，参与舞蹈表演，提高幼儿的表现力。

九、安全注意事项：

1.剪刀使用：在手工制作环节，指导幼儿正确使用剪刀，避免发生安全事故。

2.材料安全：确保绘画纸、水彩笔等材料符合国家安全标准，无毒无害。

十、教学计划：

1.下一课时计划：继续开展以蝴蝶为主题的教学活动，如蝴蝶的故事、蝴蝶的舞蹈等。

2.长期计划：培养幼儿对大自然的热爱，定期组织户外观察活动，让幼儿深入了解各种生物。

重点和难点解析

一、教学目标：

重点关注幼儿对蝴蝶的观察力和绘画技能的培养。补充和说明：在教学过程中，教师需要设计观察活动，如展示蝴蝶图片，引导幼儿观察蝴蝶的外形特征，培养幼儿的观察力。教师还需示范蝴蝶的画法和制作技巧，让幼儿通过实践提高绘画技能。

二、教学重点与难点：

重点关注蝴蝶翅膀的折叠和粘贴，以及蝴蝶神态的表现。补充和说明：在教学过程中，教师需重点指导幼儿如何折叠和粘贴蝴蝶翅膀，以及如何表现蝴蝶的神态，这些都是教学难点。教师可以通过示范和讲解，让幼儿掌握制作技巧。

三、教学准备：

重点关注活动室的环境创设。补充和说明：活动室的环境创设对于激发幼儿的兴趣和创造力非常重要。教师可以在活动室内摆放一些蝴蝶标本或蝴蝶图片，营造一个充满自然气息的环境。

四、教学过程：

重点关注幼儿的观察和创作过程。补充和说明：在教学过程中，教师需要引导幼儿观察蝴蝶的外形特征，激发幼儿的想象力。教师需示范蝴蝶的画法和制作技巧，让幼儿根据自己的观察和想象进行创作。

五、作业评价：

重点关注幼儿作品的评价。补充和说明：在作业评价环节，教师需要对幼儿的作品进行点评，既要肯定幼儿的表现，也要给予适当的建议，以提高幼儿的创作信心。

六、教学延伸：

重点关注幼儿在家庭和幼儿园的自然角的活动。补充和说明：教师需要鼓励幼儿回家后与家长一起观察周围的蝴蝶，了解蝴蝶的生长过程。在幼儿园的自然角摆放蝴蝶标本或图片，引导幼儿持续观察蝴蝶的特点。

七、教学反思：

八、教学拓展：

重点关注同类昆虫的介绍和艺术活动。补充和说明：教师需要引导幼儿了解蝴蝶以外的其他昆虫，如蜜蜂、蚂蚁等，扩大幼儿的知识面。组织幼儿进行蝴蝶舞会，让幼儿自制蝴蝶翅膀，参与舞蹈表演，提高幼儿的表现力。

九、安全注意事项：

重点关注剪刀使用和材料安全。补充和说明：在手工制作环节，教师需要指导幼儿正确使用剪刀，避免发生安全事故。教师需要确保绘画纸、水彩笔等材料符合国家安全标准，无毒无害。

十、教学计划：

重点关注下一课时计划和长期计划。补充和说明：教师需要继续开展以蝴蝶为主题的教学活动，如蝴蝶的故事、蝴蝶的舞蹈等。培养幼儿对大自然的热爱，定期组织户外观察活动，让幼儿深入了解各种生物。