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王店中学物理组珠海拱北中学赵兴华zxh173@126.com
导入新课高昂的进行曲令人振奋，婉转悠扬的歌声让人如痴如醉。中国人民解放军进行曲小提琴演奏刺耳的汽车喇叭声、工地上机器的轰鸣声则让人感到紧张、烦躁。汽车喇叭声工厂车间噪声
教学目标1.知识与技能了解噪声的来源和危害。知道防治噪声的途径，增强环境保护意识。2.过程与方法通过体验和观察，了解防治噪声的思路。3.情感态度与价值观通过学习，培养热爱、保护我们赖以生存的“地球村”的环境意识。
本节导航1.噪声的来源2.噪声强弱的等级和危害3.控制噪声
1.噪声的来源
乐音：动听、令人愉快的声音。它的波形图是有规律的。
噪声：难听、使人厌烦的声音。它的波形图是杂乱无章的。
从物理的角度噪声是发声体做无规则振动时发出的声音。噪声的从环境保护的角度看分类凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音。
（2）当代四大污染是什么?空气污染↓水污染→←噪声污染↑固体废弃物污染
自学探究（一）噪声的来源n结合身边实例，小组讨论交流噪声都来自于哪里？n噪声的含义是什么呢？
噪声的来源交通运输噪声：引擎声、汽笛声、刹车声；施工噪声：搅拌机、打桩机、切割机等的声音；工厂里的噪音：机器运转振动发声，机器切割、摩擦、锻造等发声；社会生活噪声：娱乐场所的音乐声，商店、集贸市场吆喝叫卖声。
噪声的含义：1.物理学角度的噪声:是发声体做无规则振动时发出的声音.噪音的波形图乐音的波形图
2.环境保护角度上的噪声:凡是防碍人们工作、学习,影响人们生活,干扰人们听觉的声音都属于噪声.请你说说:你周围有哪些噪声？
2.噪声强弱的等级和危害
《北京晚报》（2001年12月25日）报道采石场机器轰鸣养殖场牲畜“发疯”房山一农民2000年承包了村里的十几亩荒山并办起了一个具有一定规模的养殖场。2001年11月，村里的养殖场边上又建起了一座石子厂。石子厂每天机器日夜轰鸣，噪声不断，结果养殖场内的牲畜出现各种异常情况：有的不进食；有的无睡眠；还有的牲畜到处乱窜，相互哄挤，造成部分小鸡骨折，许多小猪被踩死。眼看着损失与日俱增，养殖场主急在心头，一怒之下将石子厂告上了法院，要求消除噪音并赔偿经济损失60000元。
《生活时报》（2000年2月17日）报道首都机场的噪声吵得附近村庄的母鸡不下蛋，原因是震耳欲聋的飞机声吵乱了正常生活。首都机场距管头村只有两公里，村民们饱受噪声之苦。雷鸣般的噪声响起时，村民们饲养的狍子吱吱乱叫，互相撕咬；西瓜棚的薄膜被掀起。受害最深的当属学生，飞机掠过时，老师停止讲课，大家捂住耳朵，有时飞机的起落频繁到不足一分钟一架次，严重干扰了正常的教学秩序。管头村有村民20余户900人，多于一半的村民患有不同程度的心脏病，此外，顺义岗山、枯柳、回民营三村也同样受噪声干扰。
《生活时报》（2001年12月27日）报道致人死命的慢性毒药研究表明：噪声不仅对人的听力造成影响和损伤，而且也会对人的心血管系统、神经系统、内分泌系统造成不良影响。德国科学家最近研究证实，长期居住在噪音较大的环境下的人易患高血压，所以专家称噪音为“致人死命的慢性毒药”。
声音强弱的等级用分贝(dB)为单位来表示。为了保护听力，声音不能超过90dB；为了保证工作和学习，声音不能超过70dB；为了保证休息和睡眠，声音不能超过50dB。
一些声音的分贝数珠海拱北中学赵兴华zxh173@12
噪声的等级和危害：?30dB－40dB：较为理想的安静环境；?70dB：干扰谈话和工作；?90dB：长期忍受会严重影响听力；?150dB：鼓膜破裂，失去听力。保护听力的最高限度保证工作和学习的最高限度保证休息和睡眠的最高限度
自学探究(二)：噪声强弱的等级街道上显示噪声等级的装置珠海拱北中学赵兴华zxh173@126.com
珠海拱北中学赵兴华zxh173@126.com
噪声的等级和危害1.噪声的等级用分贝来表示，符号是dB为了保护听力,声音不能超过90dB为了保证工作和学习,声音不能超过70dB为了保证休息和睡眠,声音不能超过50dB2.噪声的危害严重影响人们的工作、生活和身心健康长期在噪声环境下工作,会使听力下降甚至致人耳聋,还能造城其他疾病(头疼、高血压等)
3.控制噪声
自学探究三：噪声的控制[讨论]声音从产生到引起听觉有哪几个阶段？声源空气等介鼓膜____________质的传播振动振动防止噪阻断噪防止噪声声产生声的传播进入耳朵(消声)(吸声)(隔声)
控制噪声也要从这三个方面着手：防止噪声产生（在声源处减弱噪声：改造声源结构，减小噪声响度；在声源处加防护罩；在内然机排气管处加消声器。）阻断噪声的传播（在传播过程中减弱噪声用隔音或吸音材料把噪声声源与外界隔离开）防止噪声进
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