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物体间的相互作用单元测试题
总分值100分,时间80分钟班级:姓名:
一、选择题(共12小题,每题4分,共48分)
1、〔多项选择〕如图,重力大小为G的木块静止在水平地面上,对它施加一竖直向上且逐渐增大的力F,假设F总小于G,以下说法中正确的选项是〔〕
A.木块对地面的压力随F增大而减小B.木块对地面的压力就是木块的重力C.地面对木块的支持力的大小等于木块的重力大小
D.地面对木块的支持力的大小等于木块对地面的压力大小2、大小为5N和7N的力的合力不可能是()
A.1NB.13NC.0ND.10N
3、如下图,两个弹簧质量不计,两个小球的重力均为4N,那么A、B两弹簧在静止时的受力分别是()
A.4N,4NB.8N,8NC.4N,8ND.8N,4N
4、重力大小为G的运发动用双手握住竖直的竹竿匀速攀上和匀速下滑,匀速攀上所受的摩擦力大小为f1,匀速滑下所受的摩擦力大小为f2,以下说法正确的选项是〔〕
如图,一木块放在水平桌面上,在水平方向共受到三个力,即F1、F2和桌面的摩擦力作用,木块处于静止状态。其中F1=10N,F2=2N,方向如下图。现撤去力F1,那么〔〕A木块受摩擦力为8N,方向向左B木块受摩擦力为6N,方向向左C木块受摩擦力为2N,方向向右D木块所受合力为2N,方向向右6.如下图,物体A和B一起沿斜面匀速下滑,那么物体A受到的力是〔〕
A.重力,B对A的支持力B.重力,B对A的支持力、下滑力
C.重力,B对A的支持力、摩擦力D.重力,B对A的支持力、摩擦力、下滑力
7.如下图,人重600N,木板重400N,人与木板、木板与地面间的动摩擦因数皆为0.2,现在人用水平力拉绳,使他与木板一起向右匀速运动,那么〔〕
8.如下图,A、B、C三个物体的质量相等,有F=1N的两个水平力作A于A、B两个物体上,A、B、C都静止,那么地面对A物体、A物体对B物体、B物体对C物体的摩擦力分别为〔〕
A.1N、2N、1NB.1N、0、1N
C.0、1N、0D.1N、1N、0N
9.关于弹力的说法,错误的选项是〔〕
A.物质互相接触,就有弹力的相互作用。
B.物体发生弹性形变,就必然对别的物体产生力作用。
C.由胡克定律可得:k=F/x,可知弹簧的劲度系数与弹力成正比,与形变量成反比。
D.压力和支持力的方向都垂直于物体的接触面,绳的拉力沿绳而指向绳收缩的方向
F10.如下图,在水平力F的作用下,重为G的物体保持沿竖直墙壁匀速下滑,物体与墙之间的动摩擦因数为μ,物体所受摩擦力大小为:()
F
A.μFB.μ(F+G)C.μ(F-G)D.G
11、如下图,两个完全相同的光滑小球〔不能视为质点〕,静止在内壁光滑的半球形碗底,两球之间的相互作用力的大小为F1;每个小球对碗的压力大小均为F2。当碗的半径逐渐增大时,以下说法正确的选项是〔〕
A.F1变大 B.F1变小
C.F2变大D.F2变小
12.将力F分解成F1和F2,假设F1的大小和F2与F的夹角(θ为锐角),那么以下说法中错误的选项是()
A.当F1F时,有两解B.当F1=Fsinθ时,一解
C.当FsinθF1F时,有两解D.当F1Fsinθ时,无解
二、填空题(每空2分,每图3分,共33分)
1.某物体从静止开始做匀加速直线运动,第1s内通过的位移为2m,那么第1s末的速度为______m/s,头2s内的位移为__________m,前3s内的平均速度为__________m/s,第4s内的位移为__________m.
2.如下图,斜绳(与水平方向夹45°角)与水平绳最大承受拉力分别为20N和10N,竖直绳抗拉能力足够强,三绳系于O点,各绳均不断时,最多可悬吊_______N的物体。
3、弹力的方向总是与____________垂直;在弹性限度内,弹簧所产生弹力大小与弹簧______________成正比;滑动摩擦力的方向总是与______________相反;
4、判断对错:
〔1〕弹力必须接触才能产生,接触就会产生弹力。_______
〔2〕压力的大小总等于重力,摩擦力都是阻力。_______
〔3〕共点力就是作用在同一物体同一个点上的力。_______
〔4〕合力和分力是等效替代的关系,它们同时作用在物体上。_______
5、作图题:
〔1〕画出木棒A所受的弹力示意图。
〔2〕光滑圆柱体固定于水平地面.AB为一重为G的均匀直棒,A端放在地上,C点压在柱面上,AB棒处于静
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