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unit1英语入门基础语音知识辅导1（仁爱英语初一上）

SpellingandPronunciationRulesofEnglishWords

字组概念的引入

字母是书写英语单词的最小单位，音素是语言中最小的发音单位。字母分为元音字母和辅音字母两种。英语单词中的字母和单词读音中的各个音素并不都存在着对应关系。有时一个字母对应一个音素，有时两个或三个字母对应一个音素。

字组指的是一个或几个字母在起，发一个音素。字组是拼读英语单词的差不多单位，一个字组对应着一个音素。字组能专门好地表达出单词的拼写和读音之间的对应关系，一个字组总是对应着一个音素。字组分为元字组和辅字组两类，元字组是对元音字母和元音字母组合的合称；辅字组是对辅音字母和辅音字母组合的合称。

字母数量少〔26个〕，字组数量多〔73个〕，但在同一个单词中，字组数少于或等于字母数，以字组为单位经历单词能够减轻学习者的负担。如chick一词，字组数是三个ch-i-ck，字母数是五个c-h-i-c-k，经历三个字组总比经历五个字母要容易。

字母不能专门好地表达英语单词〝音形一体〞的特点，只有引入〝字组〞这一概念才能使单词的〝音〞与〝形〞统一起来。如chick一词，假如把chick拆分开来看c-h-i-c-k，我们并不明白每个字母发什么音，只有把ch、i、ck看成字组，以字组为单位来看待那个词，才能看出词形与读音之间的对应关系，ch-i-ck分不对应[t]、[i]和[k]音。三个字组对应三个音素的经历方式，比排列组合式地经历五个字母要容易得多。

英语是一种拼音文字，不认真总结单词里每个字组的读音规律，不是把单词的拼写形式与其读音联系在一起，不是在单词的拼写形式和读音之间建立一种对应关系，那么，经历单词就要从三个方面来经历：记词形、记词音、记词义。

把握一定的拼读规律，能够把三个方面经历变为两个方面。把英语单词的拼写和读音做为一个整体来把握，见到一个单词就能够依照其拼写形式读其音；反过来，听到一个单词的发音，就能够依照其读音拼写出那个单词来。如此把拼写和拼读当成一个整体来对待。记住了词形，也就记住了词音，记住了词音也就等于记住了那个词的拼写形式。将经历单词的三个方面〔记词形、记词音、记词义〕简化为〝一一对应〞式的记词方法。所谓〝一一对应〞确实是将〝读音〞和〝拼写〞看作一个整体，即〝音形一体〞，只要记住那个〝音形一体〞所对应的词义就行了。将〝记词形、记词音、记词义〞简化为〝记音形、记词义〞。

总之，基于七十多个字组的识记单词方式，远比基于二十六个字母的识记单词方式效率高、速度快、经历时刻长。听音知形，见形知音，音形互佐，见到一个单词能够读出来，会读的单词能够写出来。只有充分利用英语单词拼写与读音之间的对应关系，有声地学习英语，学起来才会感到轻松、容易。只有将单词的读音和拼写作为一个整体来把握，才能够大大地降低识记英语单词的难度。

经历单词不仅要记住单词的读音和拼写，还要学习其用法，了解单词的语法属性，了解单词与其他同义词、和近义词的相同之处和不同之处，也确实是讲仅仅只是记住单词的拼写和读音是不够的，但也确实是单词的拼读咨询题象一座山一样，挡住了许多学习者前进的道路，他们不能轻松应对英语单词的拼读咨询题，也就专门难进一步更深入地学习英语。由此可见，尽早、尽快、尽可能好地把握英语单词的拼读规律，对英语学习者来讲是专门重要的。

英语字组表

字组元字组辅字组元音字母

字

组

元字

组

辅字组

元音字母

元音字组辅音字母

辅音字组

辅音字母:辅音字组:

aei/youarerirorur

areereireoreureai/ayairalau/aw

eaeareeeerei/eyeu/ewie

oaoar/ooroi/oyooou/owourui

bcdfghjklmnpqrstvw-xy-zch-ck-dgedr--dsghgu-kn--mn

-ngphqu-sh-tchthtr--tswh-wr-

a元音字母

a

元音字母

在开音节中

读音

[ei]

例词

nameplaneJanebabycake

e

i

在闭音节中

[?]

bagdadhatmapblackback

在开音节中

[i:]

hethesemeChinese

在闭音节中

[e]

bedletpendeskyesegg

在开音节中

[ai]

bikeflydrivetimenicekite

ou在闭音节中

o

u

在闭音节中

在开音节中在闭音节中在开音节中在闭音节中

[i]

[ou]

[]