第二单元 理解权利义务 复习课件（16张PPT）.pptxVIP

八下期末复习备考

第二单元

理解权利义务

目录一.整体架构二.核心金句三.重要知识四.实战演练

一.整体架构

第二单元理解权利义务

二.核心金句

1.人身自由是公民最基本、最重要的权利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。(人身自由的重要性)2.公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。(正确行使权利的做法)3.公民依照法定程序维护权利的方式：和解、调解、仲裁和诉讼等。4.维护国家安全、荣誉和利益是每个公民义不容辞的责任。5.公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。(5～6为权利与义务的关系)6.公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。7.坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。(正确对待权利与义务关系的做法)8.法律要求做的必须去做，法律禁止做的坚决不做。(自觉履行法定义务的要求)第二单元理解权利义务

三、重要知识

(1)行使权利有界限：任何权利都是有范围的。①公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利；②公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。(2)维护权利守程序：公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。①每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识，通过正确的途径和方式维护自身权益；②公民权利受到损害，要依照法定程序维护权利；③维护权利的方式包括：和解、调解、仲裁和诉讼等。1.公民应怎样正确行使权利？

权利义务相统一。(1)公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。(2)公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。(3)公民的某些权利同时也是义务。如：劳动和受教育。2.权利与义务的关系？

(1)坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。(2)我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。3.如何正确对待权利与义务的关系？

(1)原因：①法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性；②自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任。(为什么法定义务必须履行？)(2)要求：①法律要求做的必须去做。联系情境：履行受教育义务、依法纳税、遵守公共秩序、保护野生动物、遵守交通规则、依法服兵役、爱护公共财物。②法律禁止做的坚决不做。实施法律所禁止的行为，会受到法律制裁。联系情境：虐待老人、妇女和儿童，侵占他人财产，破坏森林植被，危害国家安全、荣誉和利益。(如何依法履行义务？)4.公民自觉履行法定义务的原因及要求？

(1)坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。(2)我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。3.如何正确对待权利与义务的关系？

四.实战演练

C1.法律与我们每个人如影随形，它规定的权利和义务为我们每个人提供了自由生存与发展的空间。以下是小郑同学日常生活中的几个片段，其中能反映出既是在行使权利又是在履行义务的是()A.获得山西省信息科技大赛一等奖B.向市长热线反映校门口长期交通混乱的情况C.放学路上扶起倒地的共享单车，并摆放整齐D.每天按时上学，上课专心听讲，认真完成作业选择题

选择题2.民生实事项目关乎公民基本权利和人民幸福生活的实现。下表中某市实施的民生实事项目与其所保障的公民基本权利对应一致的是()A.①②B.①③C.②④D.③④选项民生实事项目公民基本权利①“抚幼育苗”，新建成中小学和幼儿园72所受教育权②“弱有众扶”，完成重要公共服务场所无障碍改造138处政治自由③“稳岗乐业”，新增市级高质量就业社区(村)100个劳动权④“银龄关爱”，实现乡镇(街道)老年学校建设全覆盖财产权B

1.陈某的高档摩托车被一老人故意推倒，损失过万元，他选择报警处理。期间，老人态度强硬拒不赔偿，陈某遂诉诸法院，但肇事老人不久因病去世，案件被法院裁定终止审理。陈某没有因此选择放弃，而是依据《中华人民共和国民法典》的相关规定，依法起诉老人的继承人。陈先生坚持维权的做法引发公众热议。有人认为，陈某主张权利无可厚非，但跟一个老人如此死磕实属不该。请你对上述案例进行简要评析。①上述观点是错误的。陈先生的做法符合法律规范，是依法维护自身合法权益的表现，不应受到谴责。②公民的合法的私有财产不受侵犯，摩托车被