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机械制造与⾃动化专业建设分析报告

机械制造与⾃动化专业建设分析报告

⽂件编码（008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256）

云南经贸外事职业学院机电系关于提升建设《机械制造与⾃动化专业》分析报告

⼀、背景分析

国务院关于印发《中国制造2025》的通知中提出新中国成⽴尤其是改⾰开放以来，我国制造业持续快速发展，建成了门类齐

全、独⽴完整的产业体系，有⼒推动⼯业化和现代化进程，显着增强综合国⼒，⽀撑我世界⼤国地位。然⽽，与世界先进⽔平

相⽐，我国制造业仍然⼤⽽不强，在⾃主创新能⼒、资源利⽤效率、产业结构⽔平、信息化程度、质量效益等⽅⾯差距明显，

转型升级和跨越发展的任务紧迫⽽艰巨。⼒争通过三步⾛“”实现制造强国的战略⽬标:第⼀步：⼒争⽤⼗年时间，迈⼊制造强国

⾏列。第⼆步：到2035年，我国制造业整体达到世界制造强国阵营中等⽔平。第三步：新中国成⽴⼀百年时，制造业⼤国地

位更加巩固，综合实⼒进⼊世界制造强国前列。⼒争通过三个⼗年的努⼒，到新中国成⽴⼀百年时，把我国建设成为引领世界

制造业发展的制造强国，为实现中华民族伟⼤复兴的中国梦打下坚实基础。《中国制造2025》，是我国实施制造强国战略第

⼀个⼗年的⾏动纲领。

云南省⼈民政府关于贯彻《中国制造2025》的实施意见指出：制造业是国民经济发展的重要⽀撑，是我省实现跨越式发展的

关键。到2025年，基本建成⾯向南亚东南亚制造业辐射中⼼和区域经济增长极。全省制造业创新能⼒和竞争实⼒显着增强重

点⾏业实现信息化与⼯业化深度融合，智能制造成为普遍模式；重点发展⾼档数控机床、机器⼈及3D打印、交通物流装备、

电⼒装备、特⾊农机、节能环保装备等先进装备制造技术。

根据昆明的⼗三五“”产业发展规划，⾼端装备制造作为传统产业转型升级发⼒的重要领域之⼀，列⼊了“188重点”产业规划。

⼗三五“”期间，昆明将着重发展精密数控机床、⾃动化物流成套设备、⼯业机器⼈和专⽤机器⼈、轨道交通和铁路养护设备、

重化矿冶设备、电⼒装备等⾼端设备⼒争到2020年，⾼端装备业产值达到1000亿元左右。据云南省统计局数据显⽰，云南省

机械⼯业⾏业规模以上企业2015年⼯业增加值累计亿元，增速%，主营业务收⼊累计亿元，同⽐增幅6%，全年机械⼯业增加

值和主营业务收⼊实现平稳增长。

打造先进装备制造业基地，离不开⼀⽀数量充⾜、结构合理的⾼技能⼈才队伍。云南省⼯业企业严重缺乏⾼素质的专业技术⼈

才，⼈⼒资本结构难以适应⼯业转型升级的需要，劳动密集型的产业结构⾯临越来越⼤的转型压⼒。技术型和技能型⼈才存在

总量不⾜、素质不⾼、结构不合理三⼤突出问题。以上三点为我

校提升建设《机械制造与⾃动化专业》提供了政策法规⽀持、市场需求预期⽀持。

⼆、调研基本情况

（⼀）调研⽅法

调研⽅式和⽅法：企业⾛访、电话回访、⽹络回访、联系毕业⽣填写毕业⽣调查表、联系相关企业填写企业⼈才需求调查问

卷、联系相关院校对⼝专业填写专业⼈才需求规格调查表。

调研对象：调研对象的选取主要考虑到专业对⼝、⾏业对⼝、业务⾯向及区域分布等因素，包括院校、企业和毕业⽣三种类

型。被调研院校主要是开设机械制造与⾃动化专业及相关专业的⾼等职业院校和中等职业学校；被调研企业业务范围及规模种

类齐全，涉及机械加⼯、汽车制造、光学器件加⼯等多种业务，区域分布以昆明西⼭区海⼝⼯业园为主、覆盖昆明市区部分制

造企业包括中国兵器⼯业集团海⼝200号兵⼯⼚、东风云汽、特普瑞仪表公司等企业；被调研毕业⽣主要是各⾼职院校近三年

机械制造与⾃动化专业毕业⽣。

（⼆）职业岗位及⾏业规范

1.主要职业岗位（群）

⾼职机械制造与⾃动化专业毕业⽣主要就业岗位（群）为普通机床操作与维护、数控机床操作与维护、机械CAD\CAM、零件

机械加⼯⼯艺规划与实施、机床故障诊断与维修、⾃动化⽣产线操作与维护等岗位。⼯业机器⼈应⽤成为需求不断增长的就业

岗位。

2.主要职业标准

3.机械制造⾏业相关国家政策

为促进我国机械制造业的快速发展，相继出台了相关的产业政策和⾏业规划，明确了机械制造业的发展⽅向和产业扶持政策，

主要如下：

4.主要⾏业企业规范

（三）职业资格情况

（四）职业岗位能⼒要求

（五）课程设置⽀撑职业能⼒情况

被调研企业和毕业⽣普遍认为：本专业的课程设置对专业知识的传授基本适⽤，能够满⾜企业相关⼯作岗位的职业能⼒要求，

但是还需要进⼀步加深加强；同时，沟通协调和团队合作精神也很重要，特别是现代企业⾮常注重合作意识，本专业课程设置

在这⽅⾯有所⽋缺；此外，在解