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2020初中少先队工作总结报告五篇

工作了一段时间是否有什么收获跟感悟呢?作为一名少先队员，一

定要养成写工作总结的好习惯。下面是小编为大家带来的2020初中少

先队工作总结报告五篇，欢迎大家查阅!

2020少先队工作总结1

又是一学年期末，回顾这一学期的少先队工作的点点滴滴，有辛

苦也有快乐，有付出也有收获。现将本学期的少先队工作总结如下：

一、坚持养成教育

坚持以爱国主义教育为主要内容的“五爱”教育和学生道德品质

行为习惯的养成教育为重点，狠抓《小学生日常行为规范》、《小学

生守则》、《小学生课堂教学规范》、《公民道德实施纲要》等教育，

充分利用升旗仪式、重大纪念日、参观访问等活动形式和各级德育基

地、少先队各种宣传阵地，组织开展系列活动，让学生在活动中接受

教育，逐步帮助学生“学会做人、学会求知、学会审美、学会生活”。

二、明确中队干部工作职能

本学期一开始，经过认真思考、分配调整等工作，对每一位学生

干部都提出了对应的组织工作要求。并加强辅导与监督确保每位同学

都能在自己的岗位上有所行动、有所提高。其次还要求学生干部在每

次开展活动中不仅要求自己亲身参与，而且积极协调分工带领自己的

同学参与到活动中来，培养学生干部组织协调能力的同时，也进一步

拓宽了少先队工作面，以达到少先队员共同提高的目的。

三、积极观摩和开展少先队实践体验活动

我校以少年儿童为主体，以学校为主阵地，密切联系社会、家庭，

开展丰富多彩的实践活动，全面提高学生的素质。我们倡导“在实践

中体验，在体验中感悟，在感悟中自我发展”的思想，是培养当代少

年儿童实践能力和创新精神的活动。

四、加强行为培养

队员是自己的主人。发挥队员的主人翁精神，在学校与老师管理

的同时，更多的让队员参与学校与班级的管理，以期达到自己教育自

己的目的。

回顾过去，展望未来，成绩已成为历史，迎接我们的将是新的起

点、新的挑战!我会不断学习，提高自己的知识、能力、水平，提高少

先队工作成绩，把我班少先队工作搞得更好、更有色、更完善。

2020少先队工作总结2

本学期，我校的少先队工作在学校领导的指导下，在全体班主任

和少先队员的共同努力下,并以形势多样的活动,拓宽了队员们的活动领

域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，使我校少先

队工作的稳步前进，取得了一定的发展。现将本学期工作总结如下：

一、踏实抓好少先队常规工作，促使自身建设上新台阶。

一学期来，我校坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组

织充满活力。

1.坚持规范的升、降旗仪式。升旗仪式，是激发学生爱国情感，

培养少先队员竞争意识，增强其荣誉感的时期，每周一全体师生肃立

在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，每一次

的国旗下讲话，我们都要求每位行政精心准备，确立教育主题，每一

次都能给全校师生带来一道丰盛的精神早餐。

2.定期召开大队委员会议，让他们在各方面都起到带头作用，坚

持在队员中贯彻执行《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，

及时纠正学生中的不良风气，激发学生的五爱热情。

3.根据各节庆日来开展少先队主题活动。各班级可根据节庆或者

有意义的主题来布置、落实、开展主题班会。

4.加强少先队宣传建设，继续办好学校红领巾电视台，完善各个

栏目，发动全校各班学生投稿，极大地推动了学生的写稿积极性，每

周的红领巾电视台都能坚持力求规范有序,定时定点播出,责任落实到班

级,内容丰富,形式多样,语音优美,充分发挥了学生主体作用。

5.加强中队辅导员的理论研究和信息交流，定期召开班主任会，

交流工作中的心得体会，并统一思想，明确阶段工作重点，做到有的

放矢。

二、认真落实日常管理工作,扎实少先队工作的基础。

日常管理是学校德育工作最基本的组成部分,也是安定学生学习生

活环境,使学生养成良好的行为习惯的保障，也是组织和开展少先队活

动的必要前提。

日常管理工作包括学生良好的生活习惯,学习习惯、文明行为习惯

的养成。少先队大队部每天都对学生的考勤、日常纪律、仪容仪表、

班级卫生每天的早读和两操等一系列学生日常管理工作,进行“落实、

检查、通报”。每天的检查结果累计作为班级考核的一项依据,进一步

加强学生集体荣誉感,班级凝聚力,并大力加强学生文明礼仪习惯教育,集

体问候等文明习