黑龙江省哈尔滨工业大学附属中学校2023-2024学年六年级语文下学期期中试题（有答案）.docx

哈工大附中2023-2024学年度六年级（下）学期学情检测语文学科

“白如素雪千枝玉，粉似红云万树霞”。前几日还“低调”的花骨朵，在春风柔和的亲吻下，悄然绽放，红白粉紫笑闹于枝头。冰城花事好，只待君来赏。春花佳期短，赴约当及时。

春暖花开之时，请你跟随学校文学社踏上寻美的旅程吧！

板块一走进春天寻风俗（21分）

小语带领“风俗小组”走进春天寻风俗，请你参加他们的活动。

正月初一，是农历新的年、月、日的开始，此时正值春回大地、万物复苏，因此人们将其命名为“春节”，可以说，春节就是春天的节日。

中国是个多民族的国家，各民族过“春节”的形式独出xīn（）裁：a朝鲜族除夕全家守岁通xiāo（）达旦，耶琴和简箫乐曲将人们带入新的一年；b年三十早上，达斡尔族家家洒扫庭院，在大门的正前方用杂物和家畜粪码成一个高高的垛，傍晚燃起垛后，轻烟缭绕，到处笼zhào（）着节日的气氛；傈僳族在新年向天地神明和祖宗祈祷，祈求新的一年里风调雨顺，五谷丰登；蒙古族除了扫除、沐浴、布置蒙古包外，还要人着新装，马佩红缨和新鞍，处处显出万象更新的气象——c真是“十里不同风，百里不同俗”。d

A春节时，人们走亲访友，互祝新年快乐、万事如意，B在拜年、敬神等活动中，使人感受到家庭和社会的温馨与祥和，C中国是一个有许多独特的风俗习惯，D很多传统风俗发扬和继承了中华民族的传统文化。

1．（3分）小语在准备材料时，发现有几个字不会写，请你在田字格中正确规范地书写出来。

xīnxiāozhào

独出裁通达旦笼

2．（3分）小语介绍各地春节风俗时，对加点字的读音不能确定，你认为正确的一项是（）

A．zhēngbānggēngB．zhèngbànggèng

C．zhèngbānggèngD．zhēngbànggēng

3．（3分）下列句子中没有语病的一项是（）

A．春节时，人们走亲访友，互祝新年快乐、万事如意。

B．在拜年、敬神等活动中，使人感受到家庭和社会的温馨与祥和。

C．中国是一个有许多独特的风俗习惯。

D．很多传统风俗发扬和继承了中华民族的传统文化。

4．（3分）小语对材料中abcd处画线标点符号使用不确定，请你选出有误的一项（）

A．各民族过“春节”的形式独出xin（）裁：

B．朝鲜族除夕全家守岁通xiāo（）达旦，耶琴和筒箫乐曲将人们带入新的一年；

C．蒙古族除了扫除、沐浴、布置蒙古包外，还要人着新装，马佩红缨和新鞍，处处显出万象更新的气象——

D．真是“十里不同风，百里不同俗”。

5．（2分）春节期间，家里要装饰布置，妈妈让小语从下面三个备选物品中选择一个挂在墙上。请你帮助小语做出选择，并说明你选择的理由。

备选物品：

（双鱼挂件）（蝙蝠结）（红灯笼）

我选择：_______。

理由：_______。

6．（7分）小语想引用一些古诗，增加材料的诗情美。请你帮他把古诗补充完整。

传统节日充满浓厚的情感美。文人把浓郁的民俗风情与自然景物相融，寄寓情思：寒食节至，韩翃在《寒食》一诗中用“①_______②_______”来描绘春日里京城落花飞舞、斜柳依依的景象，表达对春天到来的欢喜；七夕节与“牛郎织女”的爱情传说有关，《迢迢牵牛星》中“盈盈一水间，③_______”两句写出相爱之人虽一水间隔对视无言，却知彼此的深情；中秋佳节之时，诗人王建在《十五夜望月》中用诗句“④_______，不知秋思落谁家”将望月怀远的情思表达得含蓄蕴藉。即便不是传统节日，借景抒情的诗歌也不胜枚举。韩愈的《早春呈水部张十八员外》中“最是一年春好处，⑤_______”，杜甫的《春夜喜雨》中“⑥_______，花重锦官城”，《长歌行》中“阳春布德泽，⑦_______”……无不表达诗人对春天的喜爱和赞美。

板块二走进名著看世界（10分）

小文带领“名著小组”跟随外国名著的脚步，去发现更广阔的世界。请你参加他们的活动。

7．（4分）请你将下面表格序号处内容补全。

名著作者故事情节人物特点

①笛福整整一天，我没有食物，没有房屋，没有衣服，没有武器，没有获救的希望。夜幕来临因怕被野兽吃掉，我睡在一棵树上。虽然整夜下雨，我却睡得很香。为了把独木舟引入半英里外的小河里，我挖了一条运河。虽然造这条小舟花了将近两年的时间，我却从未偷懒或厌烦。②

《汤姆·索亚历险记》③他要去当海盗！他将乘坐那条长长的黑色“风暴神”号快艇，船头插上吓人的旗帜，披风斩浪航行在浪花翻滚的大海上，这该有多么威风！他决定这么办：从家里逃走，去过这种生活，并打算第二天早晨就开始行动。④

8．（3分）小文在抄录名著时，有一个句子中的成语抄错了，请你找出来。（）

A．鲁滨逊觉得自己被抛弃在一座可怕的荒岛上，没有重见天日的希望。

B．随着一群一群的大雁飞过，家鹅越来越动心了，他们